本書是一本以高校人才培養(yǎng)、學科建設(shè)和課程教學等內(nèi)容為主的專題論述和理論思考。本書圍繞高校中文學科中的《文學理論》《中國現(xiàn)當代文學》《現(xiàn)代漢語》等一些課程教育教學問題，開展了高校語文相關(guān)課程的課堂教學方法、教學講述技巧和講課邏輯，提出了一些自己的思考和見解。教育是一個永恒話題。教育涉及面廣，內(nèi)容含豐富，形式多樣，研究范圍交廣。本書立足于課堂教學，探索課堂教學方法，分析講課內(nèi)容邏輯，探討如何提高課堂教學質(zhì)量的核心問題。本書學習與研究是在高校一線教育教學基礎(chǔ)上進行的，論述較為全面，為提升高校教育教學的焦點問題有一定的參考價值。
阿布都外力·克熱木，西北民族大學中國語言文學學部教授， 博士生導師，文學博士，四川大學文學與新聞學院中國語言中國社科院研究生院文學博士后，教育部新世紀優(yōu)秀計劃人才（2012），國家民委領(lǐng)軍人才（2018），甘肅省中國語言文學特色學科學術(shù)帶頭人，中國少數(shù)民族文學學會常務(wù)理事。
主持完成2項國家社科基金項目、2項教育部哲學社會科學后期資助項目和甘肅省教育廳科研
項目，參加和完成了國家和省部級項目2項。目前在主持一項國家社科基金重大項目。出版《尼扎里的達斯坦創(chuàng)作研究》《比較視野下的維吾爾文化》《維吾爾民間口承達斯坦研究》等5部著作，編寫出版2部教材和參加編寫2本教材，主編出版4部論文集，在《文藝研究》《西北民族研究》和《中國社會科學院研究生院學報》等學刊上發(fā)表論60余篇。主要講授課程有《文學理論》《中國現(xiàn)當代文學》和《比較文學理論與方法》等本科專業(yè)課、碩士和博士研究生學位課程。
淺論活躍《馬克思主義文學理論選講》課程課堂教學的幾種教學方法
《文學理論》教學重點講授框架及其邏輯技巧
《中國現(xiàn)代文學》課程教學要點的講授邏輯
論《中國文化概論》課程的知識點教學脈絡(luò)
如何講好四大名著翻譯研究文獻綜述
論基礎(chǔ)漢語教學中存在的問題及其對策
論翻譯課教學中存在的問題及其措施
加強《中國民間文藝理論》課程教學，盡快建立中國文藝學學科學術(shù)話語體系
論《瑪納斯》專題講座的教學設(shè)計
如何講好中國當代文學中的朦朧詩現(xiàn)象文獻綜述
試論民族高�；鶎咏虒W單位師資隊伍建設(shè)問題及其對策
突出專業(yè)辦學特色，加強科研促進教學的一些思考
淺論漢語語言專業(yè)人才培養(yǎng)過程
淺談大學語言文學專業(yè)課程資源
附錄一《文學理論》教學大綱
附錄二《馬克思主義文學理論選講》教學大綱
附錄三《比較文學》教學大綱
附錄四《中國現(xiàn)當代文學》教學大綱
附錄五《中國現(xiàn)當代文學作品選》教學大綱
附錄六《現(xiàn)代漢語》教學大綱
附錄七《外國文學》專題講座教學大綱
附錄八《民間文學概論》教學大綱
附錄九《美學概論》教學大綱
后記
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