本書是根據(jù)高職高專的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合高職高專教學(xué)改革和課程改革的要求。本著“工學(xué)結(jié)合、項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、教學(xué)做一體化”的原則而編寫的。眾所周知，數(shù)字化和集成化是現(xiàn)代IT技術(shù)的兩大基石。數(shù)字電子技術(shù)作為電子信息類專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課，主要使學(xué)生獲得數(shù)字電子技術(shù)方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，為深入學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。本書以項(xiàng)目為單元，以應(yīng)用為主線，將理論知識(shí)融入到每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目中，通過不同的項(xiàng)目和實(shí)例來引導(dǎo)學(xué)生，將數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論融入其中。本書共有8個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目有要求、目標(biāo)、電路原理和實(shí)現(xiàn)過程，也有相關(guān)知識(shí)、思考與練習(xí)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能的訓(xùn)練，注重職業(yè)能力的培養(yǎng)。通過項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試和故障排除等，提高學(xué)生對(duì)數(shù)字電子技術(shù)的理解和應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成小型系統(tǒng)和應(yīng)用電路的設(shè)計(jì)、制作任務(wù)，包括查閱資料、確定電路設(shè)計(jì)方案、計(jì)算與選擇元器件參數(shù)、安裝與調(diào)試電路、使用相關(guān)儀器、測(cè)試指標(biāo)和編寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告等能力�？紤]到大規(guī)模集成電路及CPLD等應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣泛，書中同樣也將其作為一個(gè)項(xiàng)目介紹�？紤]到軟件仿真的直觀性和在實(shí)訓(xùn)之前對(duì)電路要有一定的了解，多數(shù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在實(shí)際設(shè)計(jì)之前都采用Muhisim進(jìn)行了仿真練習(xí)。一方面節(jié)省費(fèi)用，另一方面也可以讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)軟件的使用。Multisim軟件自帶元器件庫(kù)、電路編輯器、測(cè)試儀器等，可以隨心所欲地構(gòu)造電路，虛擬仿真和演示電路的工作原理和動(dòng)態(tài)工作過程，先進(jìn)實(shí)用。本書力求體現(xiàn)項(xiàng)目課程的特色與設(shè)計(jì)思想。項(xiàng)目?jī)?nèi)容選取力求具有典型性和可操作性，以項(xiàng)目任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)安排上，緊密圍繞項(xiàng)目開展，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，盡量做到教學(xué)做一體化。充分利用多媒體、電子仿真軟件和實(shí)際電路組織教學(xué)。每個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐內(nèi)容的時(shí)間安排可根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容大小確定，設(shè)計(jì)與調(diào)試時(shí)建議四節(jié)課連上。教學(xué)評(píng)價(jià)可根據(jù)教學(xué)過程采取項(xiàng)目評(píng)價(jià)與總體評(píng)價(jià)相結(jié)合，理論知識(shí)考核與實(shí)踐操作考核相結(jié)合的形式，注重操作能力。