0.3 本課程的內(nèi)容、性質(zhì)和任務(wù)
　　1.本課程的主要內(nèi)容
　　本課程主要內(nèi)容包括以下幾個方面：
　　1）常用機(jī)構(gòu)的組成原理、運(yùn)動分析、設(shè)計計算。
　　2）通用零件的強(qiáng)度、剛度、壽命、結(jié)構(gòu)及設(shè)計計算，包括零件的材料選擇、工作情況分析、失效分析、設(shè)計準(zhǔn)則的確定、潤滑、密封方法與裝置的選擇和設(shè)計計算。
　　3）簡單機(jī)械運(yùn)動方案設(shè)計的初步知識。
　　4）整機(jī)機(jī)構(gòu)設(shè)計的基本要求、方法和一般步驟。
　　2.本課程的性質(zhì)和任務(wù)
　　機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)是一門機(jī)械類各專業(yè)必修的設(shè)計性課程，是介于基礎(chǔ)課與專業(yè)課之間的一門主干技術(shù)基礎(chǔ)課，起到了承上啟下的作用，一方面它以高等數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、工程材料、機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程為基礎(chǔ)，另一方面又為以后學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)課程以及掌握新的機(jī)械科學(xué)技術(shù)打下必要的理論基礎(chǔ)。
　　當(dāng)前，機(jī)械產(chǎn)品和設(shè)備發(fā)展的方向是提高性能、多功能、高質(zhì)量、講求造型藝術(shù)化及大型配套化，并竭力推進(jìn)高新技術(shù)化、系統(tǒng)集成化及智能化等。機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程的任務(wù)是通過課堂教學(xué)、習(xí)題、課程設(shè)計和實驗等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握機(jī)械設(shè)計的基本理論、基本知識和基本技能，具備分析和設(shè)計通用零件、常用機(jī)構(gòu)和簡單機(jī)器的基本能力，具有初步確定機(jī)械運(yùn)動方案的能力。通過本課程的教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生對機(jī)械技術(shù)工作的適應(yīng)性并提高其開發(fā)創(chuàng)新能力。本課程將為培養(yǎng)機(jī)械類高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才打下重要的基礎(chǔ)。
　　0.4 學(xué)習(xí)方法
　　本課程是從理論性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課向?qū)嵺`性較強(qiáng)的專業(yè)課過渡的一個重要環(huán)節(jié)，課程的實用性較強(qiáng)，因此，學(xué)習(xí)本課程必須在學(xué)習(xí)方法上有所轉(zhuǎn)變和適應(yīng)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的幾個問題介紹如下：
　　1）本課程將多門先修課程的基本理論應(yīng)用到實際中去，解決有關(guān)實際問題，因此，在學(xué)習(xí)本課程的過程中要更加注意理論聯(lián)系實際，注意將所學(xué)知識用于實踐。同時，在學(xué)習(xí)本課程知識的過程中，應(yīng)加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，這樣就可以用自己的能力去獲得新的知識。
　　2）學(xué)生剛接觸到本課程時，會產(chǎn)生系統(tǒng)性差、邏輯性差等錯覺，這是由于學(xué)生習(xí)慣了基礎(chǔ)課程的系統(tǒng)性和邏輯性所造成的。在本課程中，雖然不同研究對象所涉及的理論基礎(chǔ)不相同，且相互之間也無太大的聯(lián)系，但最終的目的只有一個，既設(shè)計出適用的機(jī)構(gòu)、零部件等。本課程的主要設(shè)計內(nèi)容都是按照工作原理、結(jié)構(gòu)、強(qiáng)度計算、使用維護(hù)等的順序來介紹的，有其自身的系統(tǒng)性，在學(xué)習(xí)時應(yīng)注意這一特點(diǎn)。