該書由上海外語教育出版社策劃，江蘇省無錫市教科院副院長趙憲宇主編，聯(lián)合江浙滬十多所中學語文特級教師，憑借多年的教學、教研經(jīng)驗，配合全新的"部編本"語文教材，編寫的一套中學生語文經(jīng)典讀本，豐富閱讀資源，提升閱讀品位，增強學習效果。 全書秉承"經(jīng)典課文新選"的理念，初中篇6冊圖書共編48個專題，每冊編8個專題。該書有三大特點： 1.在選篇上注重經(jīng)典性、傳統(tǒng)性、高頻率的原則，精選全國各地經(jīng)典教材中反復出現(xiàn)的高頻次篇目，也可覆蓋包括臺灣、民國時期教材中特別有價值的篇目，內(nèi)容緊扣核心價值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；給學生提供有價值的課外閱讀素材，給教師提供教材補充文本，既可以引導讀，也可以用來教學。 2.按照"部編本"的新體例，秉承"大語文"思想，借助類文強化，提升學生語文學科素養(yǎng)；注重選篇與課本的內(nèi)在聯(lián)系，選文注重文體、專題、主題、語文技能等方面與現(xiàn)行教材的匹配，緊扣每一單元的主題能力"可遷移性"，注重培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的提升，鞏固語文學科核心素養(yǎng)。 3. 精心設(shè)計了以課程化活動和群文閱讀為主要方式的導讀活動，引領(lǐng)學生走向生活、認識社會、體察自我，以語用情境激發(fā)學習興趣，以實踐體驗活動鍛煉能力，并提供豐富的跨媒介閱讀資源。讓學生在豐富多彩的語文實踐活動中不經(jīng)意地愛上聽、說、想、做、寫，讓語文學習既好玩，更有用。每個專題提供了豐富的適合不同層次和個性愛好的語文活動，可供師生選擇使用。 通過專業(yè)化的編寫，提倡生活化學習，將考點巧妙分布在讀本中，打造一套"老師歡迎、學生喜歡"的經(jīng)典、生動、有趣的同步讀本。