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跨越斷層，走出誤區(qū)：小學數學問題解決教學研究 
定 價：59.8 元 叢書名：小學數學教學法
9 7 0 8 1 7 0 5 1 7 4 2 9 在小學階段，數學的問題解決主要體現在應用數學知識解決實際問題的教學中。然而，原來的應用題教學系統被打破以后，一直處于"破而不立"的模糊狀態(tài)，數學應用的內容結構、常用方法及其教學系統需要重構。 本書在對小學數學問題解決教學分類研究的基礎上，重點針對應用四則運算解決實際問題的教學系統（包括內容結構、數學問題解決的常用方法及其教學策略），以及人教版教材的特色板塊"數學廣角"，展開基于反思的實踐性研究，以期系統解決小學數學問題解決教學教學什么、怎么教學的問題。
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