隨著時(shí)代的發(fā)展，多元化的文化背景煥發(fā)出勃勃生機(jī)，我們的民族音樂扎根于自身的土壤之中，又汲取著世界民族音樂的養(yǎng)分。本書在多元文化音樂教育的背景下，對(duì)民族音樂教育展開探索，也對(duì)我國(guó)民族音樂教育改革進(jìn)行了深入的論述，具體包括學(xué)校音樂教育的現(xiàn)狀與改革，師生關(guān)系的構(gòu)建，課堂形式的特點(diǎn)劃分，還有中國(guó)民族音樂與外國(guó)民族音樂在教學(xué)中的相關(guān)介紹。本書為多元化的世界民族音樂教育發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備，以更加開闊與長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待民族音樂教育的發(fā)展。