本書分孝道與誠信兩個部分，立足山東、濟(jì)南本土，分別從道德起源、衍變傳承、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、社會意義、文化傳揚(yáng)等方面進(jìn)行分章節(jié)闡述，總結(jié)提煉道德核心，重在體現(xiàn)教育功能，通過本土文化傳承教育實(shí)現(xiàn)校本課程的目的