針對我校數(shù)理、化生、計算機、錢學森等各試驗班大學一年級學生第二學期的教學與學習以及基本掌握基本學術技能的非英語專業(yè)一年級本科學生的教學與學習。
本冊以訓練學生掌握出國留學應具備的學術技能為目標，通過四個單元聽說、讀、寫三部分的分項技能訓練的形式編寫，以課前—課內(nèi)—課后一體式任務為模式，讓學生積極主動參與技能學習當中，由淺入深、循序漸進培養(yǎng)學生更高水平的英語綜合能力的熟練運用，如聽說方面的速讀—記錄—要點表達，閱讀的總結—推斷，寫作的概括—思辨，從而使學生有足夠英語能力參加國外考試并出國從事科研學習和學術交流。