《公共課程規(guī)劃教材：大學實用語文》是針對高職高專教育教學特點，從高職高專學生的實際需要出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)代職場對畢業(yè)生職業(yè)能力的需求，在總結(jié)實際教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成的，適合高職高專院校各專業(yè)的學生使用。
《公共課程規(guī)劃教材：大學實用語文》最大的特點是注重能力的培養(yǎng)，實用性強。全書由溝通交流篇、實用寫作篇和文學鑒賞篇構(gòu)成，共十一章四十六節(jié)，以聽、說、寫、賞統(tǒng)攝全書內(nèi)容，以提高學生的口頭與書面表達能力為旨歸，從培養(yǎng)學生的溝通協(xié)調(diào)能力、團隊協(xié)作能力、批判思維能力人手，進一步提高學生日后在職場中的競爭力。
第一篇 溝通交流
第一章 日常口語表達藝術(shù)
第一節(jié) 傾聽
第二節(jié) 贊美
第三節(jié) 說服
第四節(jié) 拒絕
第五節(jié) 道歉
第二章 專項口才藝術(shù)
第一節(jié) 演講
第二節(jié) 辯論
第三節(jié) 求職與面試
第四節(jié) 普通話
第二篇 實用寫作
第三章 條據(jù)文書
第一節(jié) 說明類條據(jù)
第二節(jié) 憑據(jù)類條據(jù)
第四章 告啟知照文書
第一節(jié) 啟事
第二節(jié) 海報
第三節(jié) 請柬
第四節(jié) 邀請函
第五章 事務(wù)文書
第一節(jié) 計劃
第二節(jié) 總結(jié)
第三節(jié) 會議記錄
第四節(jié) 申請書
第六章 行政公文
第一節(jié) 行政公文概述
第二節(jié) 通知
第三節(jié) 通報
第四節(jié) 報告
第五節(jié) 請示
第六節(jié) 會議紀要
第七章 畢業(yè)求職文書
第一節(jié) 求職簡歷
第二節(jié) 求職信
第三節(jié) 畢業(yè)論文
第三篇 文學鑒賞
第八章 人與自然
第一節(jié) 樂園失掉了嗎
第二節(jié) 春江花月夜
第三節(jié) 飛鳥集
第四節(jié) 海洋
第九章 勵志成長
第一節(jié) 竇義
第二節(jié) 一滴水可以活多久
第三節(jié) 老人與海
第四節(jié) 成功就是成為最好的你自己
第十章 情感人生
第一節(jié) 世界上最疼我的那個人去了
第二節(jié) 贈衛(wèi)八處士
第三節(jié) 談友誼
第四節(jié) 美狄亞
第五節(jié) 沈園二首
第十一章 智慧思辨
第一節(jié) 用奇謀孔明借箭
第二節(jié) 菜根譚
第三節(jié) 贈與今年的大學畢業(yè)生
第四節(jié) 敬畏生命
第五節(jié) 熱血、辛勞、汗水與眼淚
參考文獻
附錄A 普通話測試等級標準及測試樣題
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