為幫助廣大考生提高考研備考的針對(duì)性，勤思教育教研室根據(jù)最新版《教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱》以及相關(guān)指定參考書(shū)目，在分析歷年全國(guó)統(tǒng)考真題、自主命題院校真題的基礎(chǔ)上，精心編寫(xiě)了本書(shū)。在編寫(xiě)過(guò)程中，編者對(duì)本書(shū)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了全方位的優(yōu)化和提升。在內(nèi)容上，調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充個(gè)別章節(jié)內(nèi)容，增加重要考點(diǎn)，使本書(shū)內(nèi)容更加全面，表述更加準(zhǔn)確，重難點(diǎn)更加突出；在結(jié)構(gòu)上，也做了調(diào)整。具體如下：

（1）“真題分析”。這部分內(nèi)容是以統(tǒng)考為例，因?yàn)榻y(tǒng)考的歷史最久，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查較為全面。通過(guò)對(duì)統(tǒng)考十余年真題的分析，我們可以大致了解每個(gè)學(xué)科各章節(jié)的比重及重要程度，從而使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。

（2）“學(xué)科導(dǎo)學(xué)”。針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)，我們做了具體而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，使考生可以宏觀把握該學(xué)科的特點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)方向、復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。

（3）“學(xué)科知識(shí)框架”。在進(jìn)入正式章節(jié)學(xué)習(xí)之前，本書(shū)將整個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系以思維導(dǎo)圖的形式整體呈現(xiàn)，使所有章節(jié)的知識(shí)脈絡(luò)清晰呈現(xiàn)，考生可以在學(xué)習(xí)各學(xué)科之后將其用作復(fù)習(xí)提示，以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。

（4）“學(xué)習(xí)導(dǎo)圖”。在學(xué)習(xí)每章之前，本書(shū)將本章知識(shí)以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)，使考生可以對(duì)本章的知識(shí)一目了然。

（5）“復(fù)習(xí)建議”。這一部分通過(guò)分析考研真題，歸納、提煉出每章的重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，由此提出更具針對(duì)性、實(shí)用性的復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議。因?yàn)橹挥辛私饬酥攸c(diǎn)、難點(diǎn)，才能把勁兒用在刀刃上，從而穩(wěn)得高分。

（6）“考點(diǎn)精析”。這一部分使用特殊符號(hào)標(biāo)記必要的復(fù)習(xí)線索。例如，對(duì)重要概念進(jìn)行加粗的同時(shí)標(biāo)有下劃線；用下劃線標(biāo)示關(guān)鍵詞、句。這些標(biāo)記將使考生的復(fù)習(xí)目標(biāo)明確且重點(diǎn)突出。本書(shū)最大的亮點(diǎn)是在考查過(guò)的知識(shí)點(diǎn)旁標(biāo)注了具體院校及對(duì)應(yīng)年份。對(duì)于這部分知識(shí)點(diǎn)，考生要高度重視，認(rèn)真復(fù)習(xí)。

（7）“勤思小課堂”中增添了課外小知識(shí)，幫助考生擴(kuò)展知識(shí)面；“勤思小助手”主要為考生總結(jié)了一些復(fù)習(xí)、應(yīng)試小技巧。此外，我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)，制作出知識(shí)對(duì)比的表格和圖示，以幫助考生學(xué)習(xí)、理解、記憶和拓展相關(guān)知識(shí)。

（8）“真題強(qiáng)化”。這一部分精心挑選了各章節(jié)具有代表性的真題題目，并做了詳細(xì)解析。真題的出題角度科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、權(quán)威，每一道題目都是一筆寶貴的財(cái)富。希望各位考生在學(xué)習(xí)完各章知識(shí)之后，立即進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化記憶，隨時(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而查漏補(bǔ)缺。綜合而言，本書(shū)講練結(jié)合，貼近考研，可以最大限度地提高復(fù)習(xí)效率。

一片真心，十分努力；但書(shū)中瑕疵在所難免，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

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