高校-中學(xué)科創(chuàng)聯(lián)合基地融合育人體系建設(shè)探索
定 價:79 元
- 作者:鄭雪峰,馬學(xué)條,王秋蘭 著
- 出版時間:2020/12/1
- ISBN:9787518082087
- 出 版 社:中國紡織出版社
- 中圖法分類:G640
- 頁碼:259
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書對高校一中學(xué)科創(chuàng)聯(lián)合基地建設(shè)與實踐、科技創(chuàng)新活動實踐等內(nèi)容進行了剖析并給出了相關(guān)的實例,旨在為科技教育工作者實施學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作提供參考。本書以杭州電子科技大學(xué)一杭州實驗外國語學(xué)校科技創(chuàng)新聯(lián)合基地的相關(guān)工作為實踐基礎(chǔ),為高校和中學(xué)如何開展科創(chuàng)聯(lián)合基地建設(shè)、大學(xué)生如何通過聯(lián)合基地既服務(wù)社會又實現(xiàn)自我價值、中學(xué)生如何通過聯(lián)合基地得到興趣和能力的指導(dǎo)培養(yǎng)、中學(xué)教師如何通過聯(lián)合基地完成課程改革、廣大家長通過聯(lián)合基地了解如何培養(yǎng)孩子參加“三位一體”招考等提供一定的啟發(fā)和借鑒。
第1章 科技創(chuàng)新基地建設(shè)意義
1.1 科技創(chuàng)新的內(nèi)涵及重大意義
1.2 我國科創(chuàng)聯(lián)合基地發(fā)展現(xiàn)狀
1.3 科創(chuàng)聯(lián)合基地價值及意義
第2章 科創(chuàng)聯(lián)合基地育人體系研究
2.1 杭電一杭實外聯(lián)合基地育人體系建設(shè)方案
2.2 科創(chuàng)聯(lián)合基地融合育人體系組織機構(gòu)運行
2.3 科創(chuàng)聯(lián)合基地融合育人體系的培養(yǎng)模式
2.4 杭電一杭實外聯(lián)合基地育人特色
第3章 科創(chuàng)聯(lián)合基地融合育人體系組織及支撐資源建設(shè)
3.1 科創(chuàng)聯(lián)合基地融合育人體系組織機構(gòu)概況
3.2 高校實驗示范中心支撐資源建設(shè)
3.3 高?萍紝W(xué)生社團提供人員支撐
3.4 中學(xué)課外興趣小組課程體系建設(shè)提供資金及組織支撐
第4章 科創(chuàng)聯(lián)合基地實踐育人教學(xué)資源建設(shè)及應(yīng)用
4.1 科創(chuàng)實踐育人教學(xué)規(guī)劃
4.2 科創(chuàng)實踐課程建設(shè)
4.3 科創(chuàng)智能實訓(xùn)平臺開發(fā)
4.4 實踐教學(xué)套件建設(shè)
4.5 科創(chuàng)方法及能力培養(yǎng)
第5章 科創(chuàng)聯(lián)合基地融合育人體系保障制度及管理系統(tǒng)建設(shè)
5.1 科創(chuàng)聯(lián)合基地融合育人體系保障制度建設(shè)概況
5.2 管理機構(gòu)
5.3 管理制度
5.4 管理系統(tǒng)
第6章 科技創(chuàng)新實踐活動介紹
6.1 中學(xué)學(xué)員參加的競賽
6.2 大學(xué)學(xué)員參加的競賽
第7章 科創(chuàng)聯(lián)合基地融合育人體系成果
7.1 大學(xué)學(xué)員科技創(chuàng)新比賽成果
7.2 中學(xué)學(xué)員科技創(chuàng)新比賽成果
7.3 申請專利、軟著、發(fā)表文章