幼兒園清單管理與督導(dǎo)實(shí)務(wù)/幼兒園工作清單與活動(dòng)指導(dǎo)叢書(shū)
定 價(jià)：38 元
叢書(shū)名：幼兒園工作清單與活動(dòng)指導(dǎo)叢書(shū)
- 作者：李興洲，孫杰 編
- 出版時(shí)間：2021/3/1
- ISBN：9787303268191
- 出 版 社：北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G612
- 頁(yè)碼：238
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
《幼兒園清單管理與督導(dǎo)實(shí)務(wù)》是“幼兒園工作清單與活動(dòng)指導(dǎo)叢書(shū)”中的一本，也可以單獨(dú)使用，目的是保證教師的保教執(zhí)行清單和管理者的督導(dǎo)清單的一致性。本書(shū)不是大而全的管理手冊(cè)，主要聚焦了保教管理內(nèi)容，因?yàn)楸＝坦芾硎潜＝藤|(zhì)量的保障。我們也希望通過(guò)保教管理的清單方式引發(fā)管理者的思考即清單思維。
本書(shū)除提供了幼兒園每學(xué)期、每月、每周及每日的保教管理及督導(dǎo)清單，還提供了兒童觀察記錄，以幫助教師獲得更多的兒童發(fā)展信息，以啟發(fā)教師的思考，并為家庭提供有效的信息。通過(guò)21 天家庭習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，達(dá)到家園一致，支持孩子健康成長(zhǎng)的目的。
李興洲，北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師，北京師范大學(xué)中國(guó)教育扶貧研究中心副主任，主要從事教育基本理論、職業(yè)教育理論與教學(xué)改革實(shí)踐研究，主持全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題和北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題等10余項(xiàng)，在《教育研究》《新華文摘》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，出版《職業(yè)教育科研新進(jìn)展（2012-2013年）》《職業(yè)生涯規(guī)劃》等學(xué)術(shù)著作、教材10余部。
孫杰，從事教育培訓(xùn)與指導(dǎo)20多年，致力于推廣清單管理理念，先后出版《孫杰教你簡(jiǎn)單做父母》《爸爸媽媽加入我會(huì)說(shuō)》《這樣養(yǎng)孩子就對(duì)了》等書(shū)籍。
模塊一 幼兒園清單管理理論
一、清單管理的內(nèi)涵
二、清單管理的意義
三、清單管理的理念
四、清單管理的理論支持
五、清單管理的原則
模塊二 幼兒園管理清單與標(biāo)準(zhǔn)
一、幼兒園每年度或每學(xué)期管理清單
二、幼兒園月管理清單
三、幼兒園周管理清單
四、幼兒園日管理清單
模塊三 幼兒園清單督導(dǎo)理論
一、清單督導(dǎo)的內(nèi)涵
二、清單督導(dǎo)的意義
三、清單督導(dǎo)的組織
四、督導(dǎo)類型與形式
五、督導(dǎo)流程
六、督導(dǎo)周期與頻率
七、注意事項(xiàng)
模塊四 幼兒園督導(dǎo)清單與標(biāo)準(zhǔn)
一、幼兒園年督導(dǎo)清單
二、幼兒園月督導(dǎo)清單
三、幼兒園周督導(dǎo)清單
四、幼兒園日督導(dǎo)清單
五、督導(dǎo)與反饋
模塊五 嬰幼兒觀察記錄清單與解讀
一、嬰幼兒保教觀察記錄的目的
二、0～12個(gè)月嬰兒行為監(jiān)測(cè)
三、6個(gè)月～3歲嬰幼兒觀察記錄清單與解讀
四、3～6歲幼兒觀察記錄清單與解讀
參考文獻(xiàn)
書(shū)單推薦
