臨床醫(yī)師的進(jìn)步離不開經(jīng)驗(yàn)的積累，在有限的培訓(xùn)周期內(nèi)，應(yīng)盡可能多地接觸患者、進(jìn)行實(shí)際操作，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)師成長(zhǎng)的關(guān)鍵在于在日常工作中建立基礎(chǔ)廣泛的�？浦�識(shí)體系，掌握在繁雜的臨床信息中抽絲剝繭、發(fā)現(xiàn)診斷線索、合理解釋癥狀體征和輔助檢查結(jié)果的能力，逐步建立起符合臨床實(shí)踐規(guī)律的正確的思維方式。同時(shí)，對(duì)于一些典型病例、疑難病例、爭(zhēng)議病例進(jìn)行討論，可以幫助專培醫(yī)師集思廣益、開闊眼界，借鑒其他基地、其他醫(yī)師的意見，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取得事半功倍的效果。本病例集收集了自第一卷出版以來專科培訓(xùn)大查房中討論的疑難病例，非常有教育意義，對(duì)專培醫(yī)師的臨床思維培訓(xùn)有較大的幫助，也是心血管臨床醫(yī)師的重要參考書。