在加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的背景下，隨著高校辦學自主權逐步落實，地方政府與高校的關系定位密切地影響著地方高校現(xiàn)代大學制度的建設。本書從公共治理的理論視角，以寧波市域的七所本科高校為案例，從辦學體制、管理體制和人才培養(yǎng)等方面對高校的多樣性特征進行分析，在此基礎上對區(qū)域高等教育治理體系構建與模式創(chuàng)新進行探討。從寧波市區(qū)域高等教育治理案例中，可以看到，在服務型政府理念下，尊重體制差異、充分利用市場與專業(yè)組織等利益相關主體力量，以地方社會發(fā)展的利益訴求為導向，運用多種資源配置手段，搭建各方橋梁，以協(xié)商機制實現(xiàn)多方利益共贏，是區(qū)域高等教育治理的關鍵所在。