孩子每次和我們對(duì)著干
，就是孩子對(duì)家長(zhǎng)所謂的規(guī)
矩有抵觸情緒。規(guī)矩要定得
簡(jiǎn)單明確，要讓孩子從心里
認(rèn)可這是為了他著想，孩子
才會(huì)樂(lè)意遵從。規(guī)矩要明確
具體，保證孩子聽(tīng)得懂；規(guī)
矩還要適合孩子的能力，以
確保孩子可以做得到。
好孩子是肯定出來(lái)的，
多表?yè)P(yáng)才能培養(yǎng)出自覺(jué)主動(dòng)
的孩子，以表?yè)P(yáng)為出發(fā)點(diǎn)的
言語(yǔ)，孩子才能聽(tīng)到心里去
，我們才有可能從根本上改
變孩子。越表?yè)P(yáng)，孩子越自
信越積極；越批評(píng)，孩子越
自卑越叛逆。有些孩子一受
到批評(píng)，就亂發(fā)脾氣、又哭
又鬧；即使再三糾正，他還
是記不住，下次仍然會(huì)犯同
樣的錯(cuò)誤……孩子的所有行
為問(wèn)題，其實(shí)都與家長(zhǎng)的處
理方式密切相關(guān)！父母要看
透孩子逆反行為背后的真實(shí)
心理。孩子有逆反行為，其
實(shí)是因?yàn)樗�覺(jué)得你不理解他
。還要準(zhǔn)確解讀孩子的逆反
行為，化解他心中的小小反
抗。你越理解孩子的心理，
孩子就越能理解你的要求，
從而更配合你！你能理解孩
子，孩子就能理解你！
我們小時(shí)候就知道文明
禮貌對(duì)于一個(gè)人的重要性，
我們也希望自己的孩子懂文
明講禮貌。禮貌是拉近自己
和他人的一座橋梁，懂禮貌
的人容易被別人接受，成為
一個(gè)受歡迎的人，所以父母
要培養(yǎng)孩子從小講禮貌。學(xué)
會(huì)禮貌待人是一個(gè)潛移默化
的過(guò)程，不是一蹴而就的。
很多父母也給孩子立規(guī)矩，
要孩子講禮貌，但是效果并
不盡如人意。我想這樣的情
況很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)：有客
人來(lái)家里玩，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子
說(shuō)“快叫叔叔阿姨好”，然而
孩子漠然地看了客人一眼，
扭頭就回房間了，留下尷尬
的父母和客人。家里來(lái)了客
人，孩子卻這么沒(méi)有禮貌，
真讓人覺(jué)得臉上無(wú)光。到底
怎么做才能培養(yǎng)出一個(gè)講禮
貌的孩子？不懂禮貌，就讓
孩子和你一起招待客人，在
潛移默化中讓孩子懂得尊重
別人就是尊重自己，從而培
養(yǎng)出一個(gè)文明禮貌的孩子。
本書總結(jié)了中外很多成
功的教子經(jīng)驗(yàn)，將嶄新的家
庭教育理念和現(xiàn)代教育理論
有效融合，文字深入淺出，
事例活潑生動(dòng)，具有很強(qiáng)的
實(shí)用性和可操作性，相信我
們成功的家教經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)對(duì)
您的家庭和孩子有所幫助。
定出合理、簡(jiǎn)單、易行、具
體的規(guī)矩，不用對(duì)立也能培
養(yǎng)出自律快樂(lè)的孩子。
2020年8月