高等職業(yè)教育計算機教育經(jīng)驗匯編(第3集)
定 價:36 元
- 作者:全國高等院校計算機基礎教育研究會 編
- 出版時間:2010/5/1
- ISBN:9787113113803
- 出 版 社:中國鐵道出版社
- 中圖法分類:TP3-42
- 頁碼:271
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
高等職業(yè)教育已經(jīng)成為我國高等教育的重要組成部分,辦學規(guī)模得以空前發(fā)展。在辦學規(guī)?焖贁U大的同時,深化教育教學改革,提高教學質(zhì)量,是當前高職教育的重要任務之一。
由于不同學校的辦學環(huán)境和條件不同,取得的教學改革經(jīng)驗各具特色。本書介紹了根據(jù)兩種開發(fā)規(guī)范設計的專業(yè)參考方案和課程開發(fā)方案。
本書內(nèi)容共分三大部分:
第一部分為基于崗位分析和學期項目主導的課程體系參考方案。列出了根據(jù)該方法開發(fā)的“嵌入式技術(shù)與應用”等5個專業(yè)的參考方案。
第二部分為職業(yè)競爭力導向的工作過程一支撐平臺系統(tǒng)化課程體系參考方案。列出依據(jù)該方法規(guī)范,開發(fā)出的“計算機信息管理”等4個專業(yè)的參考方案。
第三部分為非計算機專業(yè)計算機教育中的課程參考方案。根據(jù)計算機教育的指導思想,開發(fā)了“電子商務應用”等6門課程。
本書的專業(yè)課程體系參考方案高職特色鮮明,符合中國國情,具有較強的可實施性和可操作性,可供高職院校領(lǐng)導、系主任、專業(yè)負責人、教師和企業(yè)界教育人士參考。
為了幫助大家更好地理解CVC2010的主要思想,并應用于專業(yè)或課程的教學改革,在撰寫CVC2010的同時,組織了多所高職院校的領(lǐng)導、專業(yè)負責人和專業(yè)教師,以及多家企業(yè)的專家,經(jīng)過多次會議討論研究,根據(jù)CVC2010中闡述的開發(fā)方法和規(guī)范以及各自學校的辦學條件與特點,開發(fā)出多個專業(yè)和課程的參考方案,從中選出比較有特色的參考方案匯編成冊。這些參考方案的主體是根據(jù)CVC2010的規(guī)范開發(fā)的,雖然學校條件各不相同,但本參考方案在各自的條件下是可實施的。本參考方案體現(xiàn)了符合中國國情,適應不同條件,各按步伐、共同前進的指導思想,也體現(xiàn)了方法和規(guī)范在實際應用中的原則性和靈活性。 《高等職業(yè)教育計算機教育經(jīng)驗匯編(第三集)》是CVC2010的具體化和實例化,其中一些參考方案已經(jīng)或正在實施中,并取得了較好的效果。
第一部分 基于崗位分析和學期項目
主導的課程體系參考方案
“嵌入式技術(shù)與應用”專業(yè)課程體系參考方案
“計算機網(wǎng)絡技術(shù)”專業(yè)課程體系參考方案
“計算機信息管理”專業(yè)課程體系參考方案
“軟件技術(shù)”專業(yè)課程體系參考方案
“軟件技術(shù)”(歐美服務外包)專業(yè)課程體系參考方案
第二部分 職業(yè)競爭力導向的工作過程一支撐
平臺系統(tǒng)化課程體系參考方案
“計算機信息管理”專業(yè)課程體系參考方案
“計算機信息管理”專業(yè)課程體系參考方案
“軟件技術(shù)”專業(yè)課程體系參考方案
“電子商務”專業(yè)課程體系參考方案
“黑客攻防技術(shù)”專業(yè)課程參考方案
第三部分 非計算機專業(yè)計算機教育中的課程參考方案 第一部分 基于崗位分析和學期項目
主導的課程體系參考方案
“嵌入式技術(shù)與應用”專業(yè)課程體系參考方案
“計算機網(wǎng)絡技術(shù)”專業(yè)課程體系參考方案
“計算機信息管理”專業(yè)課程體系參考方案
“軟件技術(shù)”專業(yè)課程體系參考方案
“軟件技術(shù)”(歐美服務外包)專業(yè)課程體系參考方案
第二部分 職業(yè)競爭力導向的工作過程一支撐
平臺系統(tǒng)化課程體系參考方案
“計算機信息管理”專業(yè)課程體系參考方案
“計算機信息管理”專業(yè)課程體系參考方案
“軟件技術(shù)”專業(yè)課程體系參考方案
“電子商務”專業(yè)課程體系參考方案
“黑客攻防技術(shù)”專業(yè)課程參考方案
第三部分 非計算機專業(yè)計算機教育中的課程參考方案
“電子商務應用”課程參考方案
“Visual Basic程序設計”課程參考方案
“數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與SPSS的應用”課程參考方案
“數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)(Access版)”課程參考方案
“網(wǎng)絡技術(shù)”課程參考方案
“Internet信息檢索”課程參考方案