科學(xué)技術(shù)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣深刻影響著國(guó)家前途命運(yùn)和人民生活福祉。中國(guó)只有大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地,實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新,才能把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中、從根本上保障國(guó)家安全。在這樣的背景下,清華大學(xué)、浙江大學(xué)創(chuàng)新管理研究團(tuán)隊(duì)兩強(qiáng)聯(lián)合,開發(fā)了基于“戰(zhàn)略—流程—資源—情境”(SPRE)的本土原創(chuàng)創(chuàng)新管理知識(shí)體系,將經(jīng)典與前沿、西方與本土的創(chuàng)新管理理論與方法進(jìn)行提煉與融合,以支持創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),在各層面打造有利于創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的培養(yǎng)機(jī)制、使用機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
陳勁,清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,教育部人文社科重點(diǎn)研究基地——清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究中心主任,清華大學(xué)政策研究室特約研究員,兼任教育部科技委管理學(xué)部委員、中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)副理事長(zhǎng)等。國(guó)家杰出青年基金、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、國(guó)家百千萬(wàn)人才、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授獲得者,長(zhǎng)期致力于具有中國(guó)特色的技術(shù)創(chuàng)新管理研究和教學(xué)。
鄭剛,浙江大學(xué)管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略學(xué)系副主任、教授、博士生導(dǎo)師,科技創(chuàng)業(yè)中心(ZTVP)創(chuàng)始主任。國(guó)家級(jí)一流本科課程“創(chuàng)新管理”(線上線下混合式一流課程)負(fù)責(zé)人。兼任中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)常務(wù)理事、國(guó)際設(shè)計(jì)思考學(xué)會(huì)(ISDT)聯(lián)合創(chuàng)始人及理事會(huì)成員。全面創(chuàng)新管理(TIM)理論、全面協(xié)同創(chuàng)新理論主要提出者之一。所撰寫案例曾多次入選斯坦福、哈佛案例庫(kù)及全國(guó)百優(yōu)案例。美國(guó)斯坦福大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。
第1篇
創(chuàng)新與創(chuàng)新管理
第1章?創(chuàng)新的價(jià)值 // 2
1.1 創(chuàng)新與人類發(fā)展 // 4
1.2 創(chuàng)新與國(guó)家、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 // 7
1.3 邁向創(chuàng)新型企業(yè) // 10
第2章?創(chuàng)新的內(nèi)涵與類型 // 13
2.1 創(chuàng)新的基本概念與本質(zhì) // 16
2.2 創(chuàng)新的基本類型 // 20
2.3 突破性創(chuàng)新 // 33
2.4 破壞性創(chuàng)新 // 37
2.5 設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)式創(chuàng)新 // 42
2.6?社會(huì)創(chuàng)新 // 44
2.7?樸素式創(chuàng)新 // 48
第3章?創(chuàng)新的有效管理 // 53
3.1 風(fēng)險(xiǎn)、不確定性與創(chuàng)新 // 56
3.2 創(chuàng)新管理的框架 // 57
3.3?創(chuàng)新的誤區(qū) // 59
第2篇
創(chuàng)新的戰(zhàn)略視角
第4章?創(chuàng)新戰(zhàn)略 // 70
4.1?企業(yè)戰(zhàn)略與創(chuàng)新戰(zhàn)略 // 71
4.2?創(chuàng)新戰(zhàn)略制定方法與工具 // 73
4.3?常見的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略 // 74
4.4?變革時(shí)代的精益戰(zhàn)略 // 76
第5章?創(chuàng)新能力 // 83
5.1?創(chuàng)新能力的構(gòu)成 // 85
5.2?自主創(chuàng)新與自主研發(fā) // 90
5.3 自主創(chuàng)新能力 // 93
5.4?提升創(chuàng)新能力的方法與途徑 // 98
5.5?知識(shí)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新 // 102
第6章?開放式創(chuàng)新 // 111
6.1 開放式創(chuàng)新產(chǎn)生的背景 // 113
6.2 開放式創(chuàng)新的概念及其特點(diǎn) // 114
6.3 合作創(chuàng)新 // 116
第3篇
創(chuàng)新的組織與流程視角
第7章?創(chuàng)新的過(guò)程 // 122
7.1 企業(yè)創(chuàng)新的過(guò)程 // 126
7.2 創(chuàng)造力與創(chuàng)新 // 126
7.3 創(chuàng)新的界面管理 // 129
7.4 創(chuàng)新的項(xiàng)目管理 // 134
第8章?新產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程管理 // 140
8.1 創(chuàng)意管理 // 143
8.2 新產(chǎn)品開發(fā)流程管理 // 150
8.3 加速創(chuàng)新步伐 // 152
第9章?創(chuàng)新的組織形式 // 157
9.1?常見的創(chuàng)新組織形式 // 160
9.2?二元性組織——適應(yīng)變革時(shí)代的組織模式 // 168
第10章?企業(yè)創(chuàng)新系統(tǒng) // 175
10.1 企業(yè)創(chuàng)新系統(tǒng)及演化 // 179
10.2 創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng) // 180
第4篇
創(chuàng)新的資源視角
第11章?創(chuàng)新的源泉 // 186
11.1?創(chuàng)新的信息源 // 189
11.2 用戶、領(lǐng)先用戶與創(chuàng)新 // 191
11.3 供應(yīng)商參與創(chuàng)新 // 200
第12章?創(chuàng)新的人力資源管理 // 207
12.1 創(chuàng)新型人才的特征及激勵(lì) // 210
12.2 創(chuàng)新型企業(yè)家與企業(yè)家精神 // 216
12.3 如何有效管理新產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì) // 219
第13章?如何從創(chuàng)新中獲益 // 223
13.1 創(chuàng)新的投入 // 225
13.2 創(chuàng)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略 // 229
13.3?專利、標(biāo)準(zhǔn)與創(chuàng)新 // 232
13.4?知識(shí)收入與創(chuàng)新收益 // 239
13.5?創(chuàng)新中的信息與知識(shí)管理 // 247
第14章?常見創(chuàng)新方法與工具 // 250
14.1?設(shè)計(jì)思維 // 250
14.2?系統(tǒng)化創(chuàng)新方法TRIZ // 254
第5篇
創(chuàng)新的情境視角
第15章?創(chuàng)新的制度與文化設(shè)計(jì) // 270
15.1 創(chuàng)新動(dòng)力 // 272
15.2 如何開發(fā)與管理創(chuàng)造力 // 274
15.3 創(chuàng)新評(píng)價(jià) // 277
15.4 創(chuàng)新激勵(lì) // 281
第16章?變革時(shí)代的創(chuàng)新管理 // 293
16.1 互聯(lián)網(wǎng)思維 // 296
16.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的創(chuàng)新管理 // 301
16.3?知識(shí)密集型服務(wù)業(yè)的創(chuàng)新 // 303
第17章?有責(zé)任的創(chuàng)新 // 307
17.1 有責(zé)任的創(chuàng)新的基本內(nèi)涵 // 310
17.2 有責(zé)任的創(chuàng)新的框架 // 311
17.3 有責(zé)任的創(chuàng)新的評(píng)價(jià) // 312
第18章?整合式創(chuàng)新 // 315
18.1 國(guó)內(nèi)外主要?jiǎng)?chuàng)新范式 // 318
18.2 整合式創(chuàng)新的概念 // 319
18.3 整合式創(chuàng)新的框架 // 322
18.4 整合式創(chuàng)新的應(yīng)用 // 323