《統(tǒng)計學(xué)(第4版)/21世紀(jì)經(jīng)濟管理類精品教材》由淺入深,全面、系統(tǒng)地闡述了統(tǒng)計學(xué)的基本概念、原理和方法,并運用計算機軟件結(jié)合實例進行統(tǒng)計運算和分析,主要內(nèi)容包括統(tǒng)計學(xué)總論、統(tǒng)計數(shù)據(jù)調(diào)查與整理、總量指標(biāo)與相對指標(biāo)、平均指標(biāo)與標(biāo)志變異指標(biāo)、時間序列分析、統(tǒng)計指數(shù)、概率統(tǒng)計、抽樣推斷、相關(guān)與回歸分析、統(tǒng)計學(xué)中的Excel例解。每章前面有學(xué)習(xí)目的,后面附有本章小結(jié)、思考與練習(xí),方便學(xué)習(xí)和使用。
《統(tǒng)計學(xué)(第4版)/21世紀(jì)經(jīng)濟管理類精品教材》可作為普通高等院校經(jīng)濟類、管理類各專業(yè)統(tǒng)計學(xué)課程的教材,也可作為統(tǒng)計工作者及經(jīng)濟管理工作人員的自學(xué)、參考用書。
《統(tǒng)計學(xué)(第4版)/21世紀(jì)經(jīng)濟管理類精品教材》特色:
注重統(tǒng)計學(xué)基本原理、基礎(chǔ)知識的闡述和基本統(tǒng)計方法的訓(xùn)練;
力求把社會經(jīng)濟統(tǒng)計與數(shù)理統(tǒng)計方法相結(jié)合,使讀者更容易接受統(tǒng)計學(xué)的理論與方法;
運用計算機軟件Excel結(jié)合實例進行統(tǒng)計運算,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)效率和實踐操作能力;
有配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書和電子課件供教學(xué)使用。
統(tǒng)計學(xué)是普通高等院校經(jīng)濟管理類專業(yè)本科生的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程,一直被教育部列為核心課程之一。本書為適應(yīng)經(jīng)濟管理類專業(yè)統(tǒng)計學(xué)教學(xué)的需要而編寫,目的是使經(jīng)濟管理類專業(yè)學(xué)生掌握系統(tǒng)的統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)知識。本書的特色是在體系及內(nèi)容上規(guī)范翔實,由淺入深、循序漸進,注重統(tǒng)計學(xué)基本原理、基礎(chǔ)知識的闡述和基本統(tǒng)計方法的訓(xùn)練,力求把社會經(jīng)濟統(tǒng)計與數(shù)理統(tǒng)計方法相結(jié)合,使讀者更容易接受統(tǒng)計學(xué)的理論與方法,并運用計算機軟件Excel結(jié)合實例進行統(tǒng)計運算,可增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、提高學(xué)習(xí)效率和實踐操作能力。通過學(xué)習(xí)本書,可培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計意識和能力,能夠運用基本的統(tǒng)計理論與方法,分析和解決經(jīng)濟、管理中出現(xiàn)的實際問題。本書在體例上,每章開篇設(shè)有學(xué)習(xí)目的,提出教學(xué)要點和對學(xué)生的教學(xué)要求;每章末附有本章小結(jié),對教學(xué)內(nèi)容的重點進行扼要的概括,同時每章最后附有思考與練習(xí),以便使學(xué)生理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。本書有配套的PPT課件,可供采用本書教學(xué)的教師使用。
與本書相配套的教材還有《統(tǒng)計學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(第3版)》(孫靜娟、邢莉主編,清華大學(xué)出版社,2017年版),使學(xué)生在學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的過程中更容易掌握重點與難點并進行練習(xí)訓(xùn)練,同時幫助教師駕馭學(xué)生的課外學(xué)習(xí)。
本書由深圳大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的孫靜娟、楊光輝、杜婷、邢莉、王樹佳教師編寫,其中,孫靜娟為主編,楊光輝、杜婷為副主編。自本書2006年出版第1版以來,在使用過程中我們注意聽取了同行專家及學(xué)生們的意見和建議,不斷對教材在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和案例數(shù)據(jù)上進行調(diào)整和修改。本次修訂的第4版對第3版的某些章節(jié)充實了內(nèi)容并更新了案例數(shù)據(jù),便于經(jīng)濟管理類學(xué)生和其他讀者能更好地熟悉和掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論、概念和方法。在本次修訂中,孫靜娟對第二章、第三章、第四章及第六章進行了修改,杜婷對第五章進行了修改,邢莉?qū)Φ谄哒逻M行了修改。
本書的編寫和出版得到了清華大學(xué)出版社的支持,特別是杜春杰老師,為本書的出版及修訂做了大量工作,在此表示誠摯的感謝!
雖然我們有多年從事經(jīng)濟管理類本科生統(tǒng)計學(xué)課程教學(xué)的經(jīng)驗,在寫作和修改本書的過程中也竭盡全力,但由于編者水平有限,書中不足之處仍在所難免,敬請同人、讀者不吝賜教,以便我們做進一步的修改和完善。
第一章 總論
學(xué)習(xí)目的
第一節(jié) 統(tǒng)計學(xué)的研究對象和性質(zhì)
一、統(tǒng)計的含義
二、統(tǒng)計學(xué)的研究對象及特點
三、統(tǒng)計學(xué)的性質(zhì)
四、統(tǒng)計學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
第二節(jié) 統(tǒng)計學(xué)的研究方法和研究階段
一、大數(shù)定律的方法論
二、統(tǒng)計研究的基本方法
三、統(tǒng)計研究的階段
第三節(jié) 統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念
一、統(tǒng)計總體和總體單位
二、指標(biāo)與標(biāo)志
三、變異、變量與變量值
四、統(tǒng)計指標(biāo)體系
第四節(jié) 統(tǒng)計的職能
一、信息職能
二、咨詢職能
三、監(jiān)督職能
本章小結(jié)
思考與練習(xí)
第二章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)調(diào)查與整理
學(xué)習(xí)目的
第一節(jié) 統(tǒng)計數(shù)據(jù)
一、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的概念
二、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分類
第二節(jié) 統(tǒng)計數(shù)據(jù)調(diào)查
一、統(tǒng)計調(diào)查的種類和方法
二、統(tǒng)計調(diào)查方案
三、統(tǒng)計調(diào)查問卷
四、統(tǒng)計調(diào)查誤差
第三節(jié) 統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理
一、統(tǒng)計整理的概念
二、統(tǒng)計整理的程序和內(nèi)容
三、統(tǒng)計分組
第四節(jié) 頻數(shù)分布
一、頻數(shù)分布的概念
二、分布數(shù)列的種類
三、變量數(shù)列的編制
四、累計頻數(shù)(頻率)
五、頻數(shù)分布的類型
第五節(jié) 數(shù)據(jù)顯示
一、統(tǒng)計表
二、統(tǒng)計圖
本章小結(jié)
思考與練習(xí)
第三章 總量指標(biāo)與相對指標(biāo)
學(xué)習(xí)目的
第一節(jié) 總量指標(biāo)
一、總量指標(biāo)的概念及作用
二、總量指標(biāo)的種類
第二節(jié) 相對指標(biāo)
一、相對指標(biāo)的概念及表現(xiàn)形式
二、相對指標(biāo)的作用
三、相對指標(biāo)的種類和計算
第三節(jié) 總量指標(biāo)與相對指標(biāo)的運用原則
一、可比性原則
二、相對指標(biāo)與總量指標(biāo)相結(jié)合
三、各種相對指標(biāo)相結(jié)合
本章小結(jié)
思考與練習(xí)
……
第四章 平均指標(biāo)與標(biāo)志變異指標(biāo)
第五章 時間序列分析
第六章 統(tǒng)計指數(shù)
第七章 概率統(tǒng)計
第八章 抽樣推斷
第九章 相關(guān)與回歸分析
第十章 統(tǒng)計學(xué)中的Excel例解
參考文獻
附錄A