《解密青春期：陪孩子平穩(wěn)度過10～18歲》以著名性教育專家方剛博士個(gè)人的青春期日記為線索，深度、全面地解析了青春期的關(guān)鍵詞和高頻話題。全書探討了青少年在這個(gè)必經(jīng)的特殊時(shí)期，如何平衡學(xué)業(yè)、友情、戀愛和性之間的關(guān)系。不僅有少年方剛對自己青春期生理、心理變化的觀察記錄和對愛情、友情的迷茫探索，更有性教育專家方剛對此前經(jīng)歷的詳細(xì)批注與專業(yè)解，從心理學(xué)理論到實(shí)操方案，深入淺出，是家長和老師的必讀青春期指導(dǎo)書，也是引導(dǎo)青少年平穩(wěn)度過青春期的教程。
適讀人群 ：家長、青少年、老師、性教育工作者 進(jìn)入青春期的你，有沒有遇到下面的問題？
·遇到校園欺凌怎么辦？
·為青春痘苦惱怎么辦？
·暗戀要不要表白？
·被同學(xué)傳緋聞怎么辦？
·如何走出失戀陰影？
·好友要和我絕交怎么辦？
·如何兼顧愛情和學(xué)習(xí)？……
這本書以著名性教育專家方剛博士個(gè)人的青春期日記為線索，深度、全面地解析了青春期的關(guān)鍵詞和高頻話題。
·內(nèi)容全面：解讀青春期的生理和心理的變化，全面促進(jìn)青少年健康的身心發(fā)展。不僅有對自身的觀察，更有對外部世界的探索。探討青春期的學(xué)業(yè)、友情、戀愛和性之間的關(guān)系。
·科學(xué)專業(yè)：國內(nèi)性教育專家方剛博士執(zhí)筆，對自己青春期日記解構(gòu)，給青春期學(xué)生、父母和教師一份專業(yè)的情感與性的成長指南。
·干貨滿滿：手把手指導(dǎo)應(yīng)對校園欺凌、暗戀、虛榮等高頻問題，從心理學(xué)理論到專業(yè)實(shí)用的實(shí)操方法。好比與方剛博士做了一對一的心理咨詢，引導(dǎo)孩子平穩(wěn)度過青春期。
方剛
性社會(huì)學(xué)博士，執(zhí)教于北京林業(yè)大學(xué)心理學(xué)系。著名性與性別研究專家、性教育專家。賦權(quán)型性教育理論的提出者，賦權(quán)型性教育講師團(tuán)隊(duì)總導(dǎo)師，創(chuàng)辦的“貓頭鷹”性教育營已經(jīng)遍及全國20多個(gè)城市，積極推動(dòng)性教育的民間化、商業(yè)化，全國職業(yè)人才認(rèn)證指導(dǎo)中心“性教育講師”項(xiàng)目培訓(xùn)與考核專家。在國內(nèi)外出版著作60余部，性教育專著《家庭性教育16講》《賦權(quán)型性教育：給孩子好的性教育》《電影性教育讀本》《學(xué)校性教育的新理念與新方法》《開放的性教育》等等，主編性教育專著《中學(xué)性教育教案庫》《青春期那些事兒》及“賦權(quán)型性教育叢書”等等。
第一章 在青春期點(diǎn)燃理想的火焰
理解青春期的關(guān)鍵詞：
寫日記，交友，獎(jiǎng)懲，內(nèi)向，家務(wù)，敏感，夢想，“青春期叛逆”，師德，依戀，愛美，秘密，虛榮心，自戀，欺凌，成名欲，理想
給青春期同學(xué)的話：
被老師打了怎么辦？
遇到校園欺凌怎么辦？
第二章 直面青春期中的戀愛
理解青春期的關(guān)鍵詞：
印象管理，內(nèi)化，污名化，投射，羞怯，支持系統(tǒng)，學(xué)習(xí)，男性氣質(zhì)，幼稚，初級群體，心事，晚熟，緋聞、增能賦權(quán)
給青春期同學(xué)的話：
單相思，怎么辦?
為青春痘苦惱怎么辦？
不敢和異性搭話怎么辦？
暗戀要不要表白？
愛要怎么說出口？
被同學(xué)傳緋聞怎么辦？
表白被拒，求愛信被公開，同學(xué)嘲笑，怎么辦？
第三章 不要小看老師的激勵(lì)作用
理解青春期的關(guān)鍵詞：
社交恐懼，失戀，同伴，獨(dú)立思考、夢想，社會(huì)性別塑造，鼓勵(lì)，貨幣哲學(xué)，喪失，因材施教，性游戲
給青春期同學(xué)的話：
如何走出失戀的陰影？
好友要和我絕交怎么辦？
第四章 青春期里的性教育不可或缺
理解青春期的關(guān)鍵詞：
社會(huì)性教育，高考，腳本，暈輪效應(yīng)，同伴性教育，合理化之“甜檸檬”效應(yīng)，禁忌、“越軌”，情書，夢，浪漫主義愛情，幻想、身份，成長，獨(dú)特，質(zhì)疑，性污名、自慰
給青春期同學(xué)的話：
如何兼顧愛情和學(xué)習(xí)？
如何在戀愛上對自己增能賦權(quán)？
“愛情至上”能信嗎?
求愛被拒絕怎么辦？
自慰不是壞事嗎？
第五章 那些關(guān)于性的秘密
理解青春期的關(guān)鍵詞：
性欲、性幻想，師生戀、性夢，談性，同性親密，同性戀恐懼，注意力渙散，友誼，分道揚(yáng)鑣、社會(huì)化，退縮，崇高感
給青春期同學(xué)的話：
我總是幻想性關(guān)系，是不是很下流？
愛上老師怎么辦？
性夢中，夢到什么都是正常的嗎?
同性戀，是病嗎?
我的好友是同性戀，我會(huì)變成同性戀嗎?
和別人喜歡上同一個(gè)人，怎么辦？
第六章 在交際中真誠地表達(dá)自己
理解青春期的關(guān)鍵詞：
雙重性道德標(biāo)準(zhǔn)，般配，目標(biāo)，一見鐘情，合理化之“酸葡萄”效應(yīng)，同性性游戲，獨(dú)立，外貌吸引，追求，坦然，照顧者，甜言蜜語，退行，錯(cuò)過，戀愛途徑，意外懷孕，缺憾美
給青春期同學(xué)的話：
我得不到TA，想要?dú)鏣A
戀愛一定要男強(qiáng)女弱嗎？
男女間有沒有單純的友誼？
我該如何選擇戀人?
意外懷孕怎么辦?
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