《孩子們應(yīng)該知道的系列1(套裝全4冊)》包括:《孩子們應(yīng)該知道的:格林童話》、《孩子們應(yīng)該知道的:安徒生童話》、《孩子們應(yīng)該知道的:圣經(jīng)故事》、《孩子們應(yīng)該知道的:佛經(jīng)故事》。
《孩子們應(yīng)該知道的:佛經(jīng)故事》是佛教文化的源頭,要想走近佛教文化,必須對佛經(jīng)有所了解。但佛經(jīng)卷帙浩繁,博大精深,別說青少年,就是得道高僧、佛學(xué)專家,窮其一生也難識其萬一!逗⒆觽儜(yīng)該知道的:佛經(jīng)故事》選擇了一些容易理解且有故事性的經(jīng)文,用說故事的方式介紹給大家。這些故事大都簡明精練,文采洋溢,寓教其中,不僅拉近了佛國與世俗人間的距離,更使得佛說簡明易懂!逗⒆觽儜(yīng)該知道的:佛經(jīng)故事》出版的目的,是幫助年輕一代了解浩瀚的佛經(jīng)文化,因為它亦是世界文化的一部分。
《孩子們應(yīng)該知道的:格林童話》收入格林童話五十八篇,其中包括《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》《玫瑰小姐》《青蛙王子》《漁夫和他的妻子》《狼和七只小山羊》《大拇指》《勇敢的小裁縫》《不來梅城的樂師》等名篇,并配有精美插圖,譯文忠實流暢,傳達了原書的神韻,是一本不可多得的青少年讀本。
《孩子們應(yīng)該知道的:圣經(jīng)故事》不僅通俗易懂,而且配有精美插圖。插圖作者古斯塔夫.多雷是法國十九世紀(jì)名冠全球的插圖畫家。他為《圣經(jīng)》所作的插圖至今被認為是無法逾越的藝術(shù)精品。
當(dāng)孩子們從小閱讀外國文學(xué)名著,欣賞外國經(jīng)典繪畫,聆聽外國古典音樂,觀覽外國著名建筑時,幾乎都遇到這些藝術(shù)品中所涉及的內(nèi)容——《圣經(jīng)》中的人物與故事。如今我們的國家十分開放,許多人帶著孩子到歐洲去旅游,我們所參觀的人文景觀幾乎都宣講著一個主題——《圣經(jīng)》中的人物和他們身上所發(fā)生的故事。為此,我們有必要編寫一部通俗易懂的《圣經(jīng)故事》,讓孩子們從小就了解這些全世界幾乎家喻戶曉的故事,幫助他們理解世界文化和藝術(shù)。
漢斯·克里斯蒂安·安徒生(18051875),丹麥著名童話作家,一生共創(chuàng)作童話一百六十余篇,譯成一百五十多種文字,被公認為最受孩子們喜愛的童話作家!逗⒆觽儜(yīng)該知道的安徒生童話》為我國著名作家和翻譯家葉君健先生所譯,收入安徒生最為著名的童話二十余篇,如《打火匣》《小意達的花兒》《拇指姑娘》《海的女兒》《野天鵝》《丑小鴨》《豌豆上的公主》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《堅定的錫兵》等。這些作品迄今仍代表著世界童話的最高水平,處處凝聚著作家的實際生活感受,洋溢著作家的浪漫向往,加上詩一般優(yōu)美的語言,不僅使孩子們?yōu)橹,成年人讀來也會愛不釋手。
適讀人群 :7-10歲
文學(xué)的基礎(chǔ),知識的搖籃,文學(xué)知識積累從這里開始。
這是一本講“佛經(jīng)故事”的書。
佛經(jīng),就是佛教的經(jīng)典。
佛教,是至今還盛行在世界上的一個古老宗教。
那么,什么是宗教呢?這是個難以簡單回答的問題,只能一般地說:宗教,是指人們對認為是超自然的、非凡的、神秘的、未知的一類事情的崇拜、崇信以及解釋,并因此而形成的一套信仰。
這樣說好像太抽象了,我們舉一些例子吧。比如,教堂、圣母像、耶穌像、神父或者牧師、《圣經(jīng)》……那是基督教的;寺廟、佛像、佛經(jīng)、和尚……是佛教的;清真寺、《古蘭經(jīng)》、阿訇……那是伊斯蘭教的,等等。每一種“教”,還有自己的宗旨和理論,有很多相信它的信徒。這樣的有一套套的信仰內(nèi)容的“教”,就是宗教。
這個世界上有很多種宗教,它們產(chǎn)生的時代、背景、原因、堅持的主張、表現(xiàn)的形態(tài),都很不相同。而且,在概念上,宗教也是一個至今都沒有統(tǒng)一定義的概念。就是說,什么是宗教,有很多種說法。這也說明,宗教本身很復(fù)雜,不容易一言以蔽之地加以定義。
佛教起源于距今大約兩千四五百年的古代印度。在世界之巔喜馬拉雅山腳下,古印度北方,有個叫迦毗羅衛(wèi)的釋迦族小國,國王凈飯王與夫人摩耶夫人有了一位太子,取名喬達摩·悉達多。圍繞這位太子的誕生,有很多美麗祥瑞的傳說,賦予了太子神圣非凡的來歷。而事實上,真正使得這位太子神圣非凡的,是因為正是這位悉達多太子,一手締造了流傳至今的佛教。
悉達多是位受過良好教育的王位繼承人,但是,在他二十多歲的時候,因為看到社會上的種種苦難,而萌發(fā)了出家修道、尋求解脫的愿望。于是,悉達多太子舍棄了王宮生活,避走山林,出家求道去了。在四處求學(xué)并苦行六年皆無結(jié)果之后,悉達多否定了自虐苦行,來到菩提樹下冥想靜思。終于,他獲得了覺悟,真正得道。之后,他用悟得的真諦形成了一套解釋和解脫苦難的理論和方法,并開始到處傳教,得到很多人的追隨和信奉,被譽為“釋迦牟尼”。“釋迦”,是族名,加上“牟尼”,就是“釋迦族的圣人”的意思。這位圣人,后來又被尊稱為“佛”(梵文是Buddha,漢譯為“佛”,“佛陀”等),含有覺悟者的意思。正是由于這位覺悟者——釋迦牟尼佛,偉大的佛教從此誕生了。
從那以后,歷經(jīng)兩千好幾百年至今,佛教不僅依然流行于世,更是成為了在世界范圍廣泛流行的世界宗教。比如,早在中國西漢、東漢時期,佛教就傳入中國了。至今,佛教在世界很多地方都有流行。走過久遠的歷史長河,攜帶著它在漫長歷史旅程中積聚的人類文明的財富,佛教越來越豐富地呈現(xiàn)在世人面前。其中,佛教經(jīng)典便是蘊藏這份文明財富的一個大寶庫。
現(xiàn)今我們能夠看到的佛教經(jīng)典,是歷經(jīng)千百年的聚集而形成的,不僅有釋迦牟尼佛的言教,還有古印度先哲的智慧結(jié)晶,也包括了古代西域和中國等地的先賢的著作,而且有多種文字版本。其中,漢文佛教經(jīng)典的內(nèi)容最為豐富。
我們這里講的佛經(jīng)故事,就是從漢文佛經(jīng)里找出來,再用現(xiàn)代漢語重新表達的。那是因為,漢文佛經(jīng)是古代由梵文或者西域文字翻譯過來的,因而,我們今天看到的佛教經(jīng)典是古漢語。用現(xiàn)代漢語表達,只是為了方便大家了解。如果有可能和機會,大家還是應(yīng)該去閱讀原典,那樣,或許能從更具古意的佛經(jīng)故事中更深刻地感受和了解其中的道理和意趣。
為什么佛經(jīng)中會有這么多故事呢?這是因為佛經(jīng)有個寓教于事的特點。就是通過講述一些事情把教理和主張表達出來。很多事情,其實就是一些精彩的故事。
佛經(jīng)故事,內(nèi)容涉及面很廣,故事來源也很廣,很多是來自民間傳說。而且,與佛經(jīng)冗長繁復(fù)的經(jīng)文不同,佛經(jīng)中的故事大都簡明精練,文采生動。那些故事不僅拉近了佛國與人間的距離,更使得佛教的深奧教理簡明易懂。如果你喜歡那些故事,就有可能在輕松平易的閱讀中,由樁樁件件的小事里,體會到那種清淡中的回味無窮,淺顯中的意味深長。
佛教經(jīng)典中的故事,在形式上大體可以分為兩類:一類是穿插于經(jīng)中的故事,一類是由故事構(gòu)成的經(jīng)。這本書所選的故事,大多選自后一類佛經(jīng)。
在內(nèi)容上,佛經(jīng)經(jīng)典中的故事也大致可以分為兩類:一是專門講述佛的事跡的故事。這包括“佛本生故事”和“佛傳故事”。本生故事就是講佛在過去無數(shù)世中,種種修行為善以及教化眾生的業(yè)績;佛傳故事,是講現(xiàn)世的釋迦牟尼佛這一生的傳記,描述了釋迦牟尼佛的出生、做太子、出家、修學(xué)、成道、傳法等等活動。二是專門解釋佛教教理的故事。這包括穿插在經(jīng)文中的故事,和一些“譬喻經(jīng)”。所謂譬喻經(jīng),就是用蘊含哲理的譬喻來說明佛理。我們這本書中的很多故事,就選自于一些譬喻經(jīng)。
當(dāng)然,嚴格說來,所有的佛經(jīng)故事都為了說明佛法,做這些分類,不過是為了方便了解而已。比如,一部叫《六度集經(jīng)》的佛經(jīng),其中的故事屬于佛本生故事,但是,所要說明的則是“六度”:布施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧,是為了講解佛教主張的這種解脫苦難的途徑和方法。婦孺皆知的《九色鹿》的故事,也是佛本生故事,也是一則美麗的童話,描述了“其毛九眾色,其角白如雪”的九色鹿舍己為人的故事,贊揚的是美善誠信的可貴。
在這里還有必要提及的是,佛經(jīng)故事與今天的讀者之間,如果存在閱讀或理解距離的話,那還不僅僅是歷史時空的距離,很可能還有世俗人生疏或者不易接受的宗教色彩造成的隔膜。像那些涉及輪回報應(yīng)、神通變化、鬼怪地獄的內(nèi)容啊,像《舍身飼虎》《以肉貿(mào)鴿》等故事描述的極端的布施行為啊,在今天的人們看來,都是異乎常情、悖乎常理的,但是,其中的蘊意,卻正是古來佛教幾乎不遺余力要強調(diào)的那種基于宗教虔誠、為求眾生脫離苦難的大無畏的自我犧牲精神。透過這些故事,我們不僅可以從一個小角度來了解歷史中走來的佛教,也可以通過佛教了解宗教這種文化現(xiàn)象。
的確,佛經(jīng)故事中蘊含的寓意,所能給予人們的裨益,相信接觸它的人自然能夠有所感受,并且能夠辨析和理解。魯迅先生曾說過:“天竺(古印度)寓言之富,如大林深泉!敝灰阆ば膶徱暋⑺伎,就一定會有所發(fā)現(xiàn),即使時至今日,佛經(jīng)中的這些故事,仍然有著它獨特的魅力和價值。
為了引起孩子們的興趣,也為了幫助孩子們理解這些故事,本書還配了許多引人入勝的插圖。不過,我們并沒有使用孩子們的語言講故事,因為,孩子們的閱讀潛能是很強的,而且,他們也會在閱讀中增長思考和辨析的能力。
2011年夏
雅科布·格林(1785-1863)和威廉·格林(1786-1859)是德國的一對親兄弟,他們出身官員家庭,曾在馬爾堡大學(xué)學(xué)習(xí)法律,又同在卡塞爾圖書館工作并擔(dān)任格廷根大學(xué)教授,1840年同時成為柏林科學(xué)院院士。他們都是博學(xué)多識的學(xué)者——民間文學(xué)研究家、語言學(xué)家、歷史學(xué)家,而他們最卓越的成就,卻是作為世界著名的童話故事收集家,以幾十年時間(1812-1857)完成的《兒童和家庭童話故事集》,即“格林童話”,共收童話兩百一十篇。
《孩子們應(yīng)該知道的:佛經(jīng)故事》
帶不走的財寶
宰相之子
三歸依
耕耘與收獲
水中影
酥油換臭水
名醫(yī)的報酬
貓兒的食物
拉磨的馬
惡毒蛇
羅漢之母
十奢王
棄老國
蓮花夫人
六牙白象
癡人學(xué)舌
獼猴王
祀樹神緣
受騙的婆羅門
烏梟報怨
婆羅門婦
共命鳥
甕中人
死牛喻
王舍城
孔雀王
龍王與國王
禍母
山中鬼
老鱉與大鵠
不丟財物的婦人
婦人與狐貍
和尚與夜叉鬼
得道因緣
比丘被擯喻
木師與畫師
惡雨
頭尾爭大
王子與百官
兩位賣奶人
德瓶
貧婦施豆
赤珍珠
失子老婦
身香
水中撈金
白晝舉炬
烏龜與水狗
《孩子們應(yīng)該知道的:格林童話》
《孩子們應(yīng)該知道的:安徒生童話》
《孩子們應(yīng)該知道的:圣經(jīng)故事》