本書為上海家長學(xué)�！爸腔鄹改赋砷L手冊”之一，叢書關(guān)注父母的成長啟迪和智慧生成，側(cè)重傳遞家庭教育與指導(dǎo)中“愛”“情”“智”“養(yǎng)”“權(quán)”的意識激發(fā)和能力培養(yǎng)，從家庭之愛、情緒管理、學(xué)習(xí)能力、過度教養(yǎng)、權(quán)利邊界五個方面，讓家長在閱讀和學(xué)習(xí)中積聚能量，生成智慧，指導(dǎo)家長在教養(yǎng)孩子的過程中成長為“智慧父母”。適合廣大家長閱讀。本書從過度照料、過度教育、過度保護(hù)、過度干涉四個方面，道出當(dāng)前家長教養(yǎng)孩子的“嬌貴化”現(xiàn)狀，幫助家長緩解焦慮情緒，找到幫助孩子成長的有效方法，提升家長多方面教養(yǎng)能力。
“慣子如殺子”的道理大家都懂，但隨著人們生活水平的日益提高，物質(zhì)財富的極大豐富，曾幾何時，家庭對孩子的照顧走向了精細(xì)化,許多家庭中都是四個甚至六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，真可謂是“捧在手里怕摔了，含在口里怕化了”，“嬌貴化”是如今很多家庭中普遍存在的問題。
養(yǎng)育孩子既要“養(yǎng)”更需“育”，但“看得貴重，過度愛護(hù)”的“嬌貴化”絕不應(yīng)該是我們追求的。養(yǎng)育孩子，目的是為了孩子的身心健康發(fā)展，有朝一日，孩子離開我們后可以適應(yīng)社會，可以管理好自己的生活、工作，而不是成為“巨嬰”、“媽寶”，成為“啃老族”。
“只知憐惜孩子，不舍得使用孩子”，是當(dāng)今家長愛的誤區(qū)。俗話說，“舍得用孩子，孩子才能成才成器”。一些孩子由于被過度保護(hù)，從小就覺得父母長輩對他們的付出和愛是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的，對父母不存感恩之心，更不用說懂得孝順父母了。
很多家長總是喜歡給孩子包辦一切，不給孩子動手和選擇的權(quán)力，替孩子做得太多，反而使孩子養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的依賴的性格，動手能力差，久而久之，孩子“衣來伸手，飯來張口”，還覺得受之無愧。只有懂得適當(dāng)放手的家長，才能給孩子鍛煉和獨立的機(jī)會，否則孩子只能在家長的羽翼下永遠(yuǎn)長不大，也很難有出息。
當(dāng)今的孩子承載著家長太多的愛和期望，很多家長“望子成龍，望女成鳳”，只注重孩子的學(xué)習(xí)，希望孩子有朝一日能出人頭地，讓他們從小就接受過度教育，以提高他們成才的速度。但過早、過度的教育往往會事與愿違，孩子放學(xué)后的愉快時光被各種興趣班占滿，也失去了自由探索的可能和興趣，童年的幸福也隨之埋沒。也許沒有了過度教育的壓迫，孩子反而會成為更優(yōu)秀的人。
養(yǎng)育孩子如手抓沙子，抓得越緊，沙子越會溜走�！皩Ω改竵碚f，一個很大的誘惑就是替孩子做決定。”家長總覺得替孩子做決定是為了孩子好，免得孩子走彎路，但卻沒想到這樣會剝奪孩子學(xué)會自己做決定并對自己負(fù)責(zé)的能力。因此，家長不能管得太過嚴(yán)格，不能過度干涉，也不能放任不管�，F(xiàn)在的“巨嬰、媽寶”越來越多，很大的原因是因為家長的干涉太多。家長只有把握好分寸，適當(dāng)放手，促進(jìn)孩子成長，孩子才會一天比一天優(yōu)秀。
本書通過20個來自現(xiàn)實生活的案例，和大家一起探討?zhàn)B育孩子的過程中，如何用心陪伴，科學(xué)養(yǎng)育，去掉“精細(xì)化”，去掉“嬌貴化”�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保屛覀冏鲋腔鄹改�，給孩子適度的照料和保護(hù)，給孩子必要的支持和引導(dǎo)，助力孩子自然成長，成就自己。
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