本書敘述了當(dāng)代美術(shù)名家、中國(guó)畫壇具有影響力的“新浙派人物畫”的奠基人與推動(dòng)者方增先教授從浙江蘭溪鄉(xiāng)村里一個(gè)教書先生之子成長(zhǎng)起來(lái),出外求學(xué),考入現(xiàn)在中國(guó)美術(shù)學(xué)院的前身國(guó)立藝術(shù)專科學(xué)校,之后留校任教,在國(guó)立藝專眾多名家包括潘天壽、黃賓虹、魏猛克、江豐、莫樸的熏陶下,通過(guò)登名山大川、去敦煌臨摹壁畫、深入藏區(qū)采風(fēng)等體驗(yàn)生活,成為國(guó)畫人物畫大師的生活歷程,以及他拜師海上名家王個(gè)簃、擔(dān)任上海美術(shù)館館長(zhǎng)并舉辦雙年展的故事,并附有他與父母兄弟妻兒在生活中的真情流露,他對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的總結(jié)和感悟。他的人生經(jīng)歷告訴我們:不破不立,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。
適讀人群 :對(duì)國(guó)畫人物畫、藝術(shù)史有興趣的讀者 本書是當(dāng)代美術(shù)名家、中國(guó)畫壇具有影響力的“新浙派人物畫”的奠基人與推動(dòng)者方增先教授絢麗多采的藝術(shù)人生自述,從蘭溪鄉(xiāng)村里一個(gè)教書先生之子,考入現(xiàn)在杭州藝術(shù)?茖W(xué)校,之后留校任教,在眾多名家包括潘天壽、黃賓虹、魏猛克、江豐、莫樸的熏陶下,通過(guò)登名山大川、去敦煌臨摹壁畫、深入藏區(qū)采風(fēng)等體驗(yàn)生活,成為國(guó)畫人物畫大師的生活歷程,以及他拜師海上名家王個(gè)簃、為紅色經(jīng)典《艷陽(yáng)天》插畫、擔(dān)任上海美術(shù)館館長(zhǎng)并舉辦雙年展等故事,在藉此回溯從從新中國(guó)初期到新世紀(jì)前期中國(guó)美術(shù),特別是中國(guó)傳統(tǒng)人物畫藝術(shù)的發(fā)展、變遷和走向的歷史,以及改革開放以后上海美術(shù)館轉(zhuǎn)型發(fā)展的經(jīng)過(guò)等方面,都提供了不可多得的第一手資料。
編撰說(shuō)明
上海市文史研究館成立于1953年6月,首任館長(zhǎng)張?jiān)獫?jì)先生由毛澤東主席提名,時(shí)任上海市市長(zhǎng)陳毅親聘。建館六十余年來(lái),上海市文史研究館由歷任市長(zhǎng)共延聘近1200名館員。館員專業(yè)遍及文化歷史、金石書畫、新聞出版、教育學(xué)術(shù)、戲劇電影、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、傳統(tǒng)體育等多個(gè)領(lǐng)域,多以深邃造詣、杰出成就和一定的社會(huì)影響,成為專業(yè)翹楚乃至具有代表性的知名之士。他們?cè)谌松褪聵I(yè)道路上所經(jīng)歷蘊(yùn)積的波瀾起伏、經(jīng)驗(yàn)見識(shí)和豐富閱歷,是具有多重價(jià)值的寶貴的人文歷史資源。
為了充分發(fā)掘文史館館員群體所特有的珍貴而豐厚的人文歷史資源,保存歷史記憶,記錄時(shí)代風(fēng)云,推動(dòng)口述歷史研究工作,上海市文史研究館于2013年7月正式成立上海市文史研究館口述歷史研究中心。著名歷史學(xué)家、上海市文史研究館館員姜義華和熊月之先生聯(lián)袂擔(dān)任中心主任。中心成立后,即聘請(qǐng)滬上學(xué)有專長(zhǎng)的十位文史學(xué)者擔(dān)任特聘研究員,啟動(dòng)上海市文史研究館口述歷史叢書(以下簡(jiǎn)稱叢書)編撰項(xiàng)目。為了保證叢書的整體質(zhì)量,在廣泛征求各方面意見后,確定以下編撰原則:
一、叢書主要以上海市文史研究館館員、同時(shí)適當(dāng)選取符合要求的館外人士為訪談對(duì)象(即口述者)。
二、叢書恪守口述歷史征集途徑和開展過(guò)程的規(guī)范性。凡列選書目,概由口述歷史研究中心先根據(jù)相關(guān)原則選取訪談對(duì)象。征得同意后,由口述歷史研究中心約聘的撰稿人擬定采訪提綱,經(jīng)中心審議和口述者認(rèn)同后付諸實(shí)施。訪談結(jié)束后,由撰稿人在文字筆錄對(duì)比錄音、影像的基礎(chǔ)上整理成文,最終由口述者本人修訂定稿。
三、叢書注重口述歷史區(qū)別于一般“自傳”或“回憶錄”的獨(dú)特性。訪談范圍涉及口述者家世、經(jīng)歷、事業(yè)、交往、見聞等多個(gè)方面,尤其重視本人在場(chǎng)或參與之所歷、所見、所聞、所傳、所思,具有歷史價(jià)值卻缺乏文字資料的內(nèi)容。
四、叢書本著客觀的態(tài)度保存口述者的記憶。由于認(rèn)識(shí)水平和記憶偏差,其內(nèi)容可能與事實(shí)有出入。撰稿人應(yīng)對(duì)口述中出現(xiàn)的人、地、物名及時(shí)、空、事件等進(jìn)行必要的核對(duì),盡量減少常識(shí)性錯(cuò)誤,必要時(shí)可加以注釋論證,亦可視具體情況在正文后面附錄口述者活動(dòng)年表等相關(guān)資料。
五、叢書在整理成稿并交付出版時(shí),除了部分內(nèi)容因涉及敏感暫不公開,或不得已而有所技術(shù)處理外,應(yīng)努力保持資料原貌,切忌依據(jù)主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)任意刪除或更改,以此體現(xiàn)對(duì)口述者、對(duì)口述歷史的尊重,同時(shí)也給口述資料的使用者保留可供繼續(xù)解讀和分析考證的空間。
六、叢書按照以圖輔文、以圖證史的原則向口述者征集和選用圖片,包括照片、書信、手稿、字畫、實(shí)物攝影等各種形式的圖像資料,基本要求是:圖片題材應(yīng)該與口述內(nèi)容直接關(guān)聯(lián),圖片質(zhì)量應(yīng)該達(dá)到刊用水準(zhǔn),圖片說(shuō)明應(yīng)該以新聞報(bào)道原則來(lái)撰述,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、主題,基本齊全。
我們熱忱希望叢書的編撰出版能拓展史料搜集的范圍,能豐富讀者對(duì)歷史的認(rèn)知,也衷心希望大家對(duì)我們編撰工作中存在的疏漏或差錯(cuò),不吝批評(píng)指正,以利于口述歷史的健康發(fā)展。
上海市文史研究館
2015年 6月
編撰說(shuō)明
第一章 兒時(shí)印象
一、舊人舊事
二、父親母親
三、移居外婆家
四、家鄉(xiāng)的斗牛與“板凳龍”
第二章 叩問(wèn)學(xué)業(yè)
一、考入國(guó)立藝術(shù)?茖W(xué)校
二、求學(xué)與打工
三、全!扒宄病
四、研究生班
第三章 留校任教
一、職業(yè)生涯
二、中國(guó)畫創(chuàng)作“高產(chǎn)期”
三、教學(xué)與創(chuàng)作實(shí)踐
四、社教運(yùn)動(dòng)
五、幸遇名師陸維釗
第四章 夾縫求生
一、風(fēng)云突變
二、《喚起工農(nóng)千百萬(wàn)》
三、“移師”桐廬
四、編寫《藝用人體結(jié)構(gòu)》
五、為《艷陽(yáng)天》畫插圖
第五章 藝術(shù)的春天
一、創(chuàng)作《孔乙己》連環(huán)畫
二、難忘水房子
三、甘為鋪路石
第六章 海派藝壇
一、師從大家王個(gè)簃
二、與吳門師兄弟交往
三、人生的轉(zhuǎn)折
第七章 變革時(shí)代
一、探索中國(guó)式美術(shù)館之路
二、遇到的尷尬
三、跨出國(guó)門
第八章 開拓進(jìn)取
一、再找“源泉”
二、上海首辦雙年展
第九章 “行行復(fù)行行”
一、“桃花園”
二、藝路“苦行僧”
三、“跋涉者”一生跋涉
方增先藝術(shù)年表
后記