我從小就鐘情古典文學(xué)，最早接觸的古典名著是《史記》。那時(shí)我才13歲，天天沉醉在書中，《三十六計(jì)》《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》……看了一本又一本。雖然10歲生日時(shí)父親送我的書里也有一些外國(guó)小說和童話，但我接觸較多的，喜歡的，還是中國(guó)古典文學(xué)。
　　小時(shí)讀過的書，會(huì)在腦海中留下深刻的印象。我現(xiàn)在寫作的一些素材，就來(lái)源于童年的閱讀積累。我在創(chuàng)作《幽默水滸》時(shí)，說到智多星吳用為眾好漢講授“生活中的三十六計(jì)”：“如果你藏了私房錢，又不想讓老婆知道.可以用’瞞天過�！�‘暗度陳倉(cāng)’；如果老婆用了‘笑里藏刀’‘指桑罵槐’，想‘關(guān)門捉賊’‘趁火打劫’‘釜底抽薪’時(shí)，你可以用‘渾水摸魚’‘聲東擊西’‘偷梁換柱’，加上一點(diǎn)兒‘苦肉計(jì)’來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，最后肯定能。調(diào)虎離山’‘金蟬脫殼’。
　　最近我在寫一套校園小說.其中有個(gè)故事叫《缶的古為今用》，這個(gè)故事就跟我小時(shí)候讀過的《史記》里的澠池之會(huì)有關(guān)。秦王在喝酒時(shí)請(qǐng)趙王彈瑟（一種琴），然后命秦國(guó)的史官作記錄：“某年某月某日，秦三與趙王會(huì)飲，令趙王鼓瑟�！壁w國(guó)的藺相如不甘心趙王被辱，就拿了一只缶（瓦罐），冒著被砍頭的危險(xiǎn)，逼著秦王敲了一下，然后叫趙國(guó)的史官記下：“某年某月某日，秦王為趙王擊缶。”我的這個(gè)故事里的男孩很聰明，他在陶藝課上做了一只缶，需要?jiǎng)e人道歉時(shí)，便讓對(duì)方敲一下。男孩把缶帶回家，他做錯(cuò)事想道歉時(shí)，也擊缶表示歉意。
　　晏子的勇敢機(jī)智、廉頗的知錯(cuò)能改、屈原的赤膽忠心……古典名著中充盈著的東方智慧，千芒年來(lái)滋養(yǎng)著中華民族步步成長(zhǎng)。對(duì)一個(gè)中國(guó)孩子來(lái)說，閱讀中國(guó)古典名著.不僅能提高寫作水平，還能從中獲得受益一生的精神財(cái)富。所以，當(dāng)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社的編輯邀請(qǐng)我為“小書房·世界經(jīng)典文庫(kù)”作序時(shí)，我感到十分高興。
　　“小書房·世界經(jīng)典文庫(kù)”選篇精當(dāng)，每?jī)?cè)書都考慮到孩子的閱讀水平，還邀請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文名師緊扣小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)進(jìn)行改寫，無(wú)論是故事敘述，遣詞造句，還是知識(shí)注解，都非常適合小學(xué)生閱讀。
　　閱讀得久，積累得多，不用刻意掌握什么方法和技巧，寫作能力也能很快地提高。我希望大家能多讀書，讀好書，不斷充實(shí)自己心中的”小書房”！
　　周銳