本套教材是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》（簡稱“教學大綱”）編寫，經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過。教材堅持“教學大綱”對“課程教學目標”的定位，教材內(nèi)容的選取嚴格遵循“教學大綱”對認知要求和技能與能力要求的規(guī)定。
　　根據(jù)“教學大綱”對教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)的規(guī)定，本套教材分為基礎(chǔ)模塊（上、下冊），職業(yè)模塊和拓展模塊，《數(shù)學（基礎(chǔ)模塊下冊 第3版）》是基礎(chǔ)模塊下冊，主要內(nèi)容包括：數(shù)列、平面向量、直線和圓的方程、立體幾何初步、概率與統(tǒng)計初步�！稊�(shù)學（基礎(chǔ)模塊下冊 第3版）》盡力體現(xiàn)中等職業(yè)教育“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的辦學理念；基本概念和原理的敘述準確，科學事實與社會現(xiàn)象描述清楚，引用的數(shù)據(jù)、圖表等材料可靠；具有較好的教學適用性、知識實用性、結(jié)構(gòu)合理性和使用靈活性。
　　教材同步配備教學參考書、供學生使用的學習與訓練用書和豐富的數(shù)字化教學資源，其中數(shù)字化教學資源主要包括電子教案、演示文稿、教學課件、優(yōu)秀教學案例、說課錄像、網(wǎng)絡(luò)課程、作業(yè)系統(tǒng)、中職生學業(yè)評價與監(jiān)測系統(tǒng)、二維碼資源等。