新編大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)訓(xùn)練與自測(cè)2
定 價(jià):26 元
- 作者:Gill,Holley,Robert,Metcalf 著,《新編大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)》組 編
- 出版時(shí)間:2010/5/1
- ISBN:9787040288162
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:H31
- 頁(yè)碼:129
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《新編大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)》具有以下特色:
1.注重聽(tīng)說(shuō),以交際為目標(biāo)。通過(guò)以真實(shí)的交際情景為依據(jù)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng),實(shí)施交互式的課堂教學(xué)。設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)具有很強(qiáng)的可參與性,語(yǔ)言技能訓(xùn)練涉及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的方方面面,符合我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)。
2.結(jié)構(gòu)靈活,便于安排教學(xué)。每?jī)?cè)由12個(gè)單元和4個(gè)WorldEnglishDVD組成。盡管每單元各部分之間相互交叉,但每一部分又可以相對(duì)獨(dú)立。教師可根據(jù)教學(xué)對(duì)象的需求和時(shí)間自行安排教學(xué)計(jì)劃。
3.易學(xué)易練,重視語(yǔ)言基礎(chǔ)。語(yǔ)法與詞匯作為進(jìn)行交際的必要工具放在交際情景中,達(dá)到學(xué)以致用的目的。在聽(tīng)力與閱讀材料中列出每單元要學(xué)的語(yǔ)法要點(diǎn),突出顯示,并配有情景化的練習(xí),很大限度地為學(xué)生提供聽(tīng)說(shuō)的機(jī)會(huì),在練中掌握語(yǔ)法規(guī)則。
4.情景真實(shí),語(yǔ)言地道實(shí)用。選用的材料具有很強(qiáng)的趣味性和實(shí)用性,體裁與題材多樣化,提供了大量的口語(yǔ)中的自然語(yǔ)句和社會(huì)交往中關(guān)鍵的功能語(yǔ)言。錄音部分反映出真實(shí)的交際情景。這些情景與單元的主題直接相關(guān),并結(jié)合單元的語(yǔ)法與詞匯,循序漸進(jìn)。
5.圖文并茂,版式活潑新穎。大量色彩鮮明、主題突出的圖片把學(xué)生帶入交際情景,啟發(fā)思考,激發(fā)興趣,幫助理解和表達(dá)。
6.整體設(shè)計(jì),教學(xué)資源齊備。本系列教材由《綜合教程》、《教學(xué)參考書(shū)》、《訓(xùn)練與自測(cè)》和配套的音頻、視頻、多媒體交互學(xué)習(xí)課件及電子教案組成。
7.教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰,方法靈活多樣!督虒W(xué)參考書(shū)》和電子教案包括各單元的總體介紹,具體目標(biāo)。教學(xué)指導(dǎo)提供靈活多樣的課堂活動(dòng)和任務(wù),對(duì)不同的教學(xué)對(duì)象具有針對(duì)性和可替換性,方便組織教學(xué)。
8.課外練習(xí)緊扣主題,便于自主學(xué)習(xí)!队(xùn)練與自測(cè)》12個(gè)核心單元直接與教材配套,另外還有4個(gè)復(fù)習(xí)單元和單元測(cè)試,以及語(yǔ)言通行證。除了為教材提供相應(yīng)的語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)音練習(xí)外,每個(gè)單元還設(shè)計(jì)了指導(dǎo)性寫作的小課程和學(xué)習(xí)策略,引導(dǎo)學(xué)生從閱讀進(jìn)入寫作。書(shū)后附有練習(xí)答案和錄音材料。
普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《新編大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)》是在西班牙里奇蒙德出版公司(Richmond Publishing)出版的NEWFRAMEWORK系列教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育部《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》,結(jié)合我國(guó)當(dāng)前高等學(xué)校音樂(lè)、體育和美術(shù)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際和我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該類專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力的要求,改編的一套新穎而實(shí)用的大學(xué)英語(yǔ)教材。-NEWFRAMEWORK系列教材根據(jù)歐盟最新語(yǔ)言教學(xué)大綱(Common European Framework of Reference for Languages:Learning,Teaching,Assessment,簡(jiǎn)稱CEF)編寫。該系列教材的教學(xué)設(shè)計(jì)以培養(yǎng)學(xué)生的交際能力為目標(biāo),通過(guò)一系列以真實(shí)的交際情景為依據(jù)而設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng),實(shí)施交互式的課堂教學(xué)。選用的材料與現(xiàn)代大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和今后的工作息息相關(guān),具有很強(qiáng)的趣味性。學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)的設(shè)計(jì)可參與性強(qiáng),語(yǔ)言技能訓(xùn)練全面,語(yǔ)法與詞匯學(xué)習(xí)作為進(jìn)行交際的必要工具放在交際情景中,可達(dá)到學(xué)以致用的目的。該套教材的理念和運(yùn)用的教學(xué)法體現(xiàn)了現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)的研究成果,與我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)“培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力”的教學(xué)目標(biāo)相吻合。
在改編的過(guò)程中,我們堅(jiān)持突出原教材以培養(yǎng)學(xué)生的交際能力為目標(biāo)的鮮明特色,發(fā)揚(yáng)原教材根據(jù)真實(shí)的交際情景而設(shè)計(jì)的靈活多樣的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)做到滿足中國(guó)大學(xué)生,尤其是音、體、美專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需求,使該系列教材結(jié)構(gòu)更加清晰,便于教學(xué)。
經(jīng)改編,《新編大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)》具有以下特色:
1.注重聽(tīng)說(shuō),以交際為目標(biāo)。通過(guò)以真實(shí)的交際情景為依據(jù)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng),實(shí)施交互式的課堂教學(xué)。設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)具有很強(qiáng)的可參與性,語(yǔ)言技能訓(xùn)練涉及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的方方面面,符合我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)。
2.結(jié)構(gòu)靈活,便于安排教學(xué)。每?jī)?cè)由12個(gè)單元和4個(gè)WorldEnglishDVD組成。盡管每單元各部分之間相互交叉,但每一部分又可以相對(duì)獨(dú)立。教師可根據(jù)教學(xué)對(duì)象的需求和時(shí)間自行安排教學(xué)計(jì)劃。
3.易學(xué)易練,重視語(yǔ)言基礎(chǔ)。語(yǔ)法與詞匯作為進(jìn)行交際的必要工具放在交際情景中,達(dá)到學(xué)以致用的目的。在聽(tīng)力與閱讀材料中列出每單元要學(xué)的語(yǔ)法要點(diǎn),突出顯示,并配有情景化的練習(xí),最大限度地為學(xué)生提供聽(tīng)說(shuō)的機(jī)會(huì),在練中掌握語(yǔ)法規(guī)則。
4.情景真實(shí),語(yǔ)言地道實(shí)用。選用的材料具有很強(qiáng)的趣味性和實(shí)用性,體裁與題材多樣化,提供了大量的口語(yǔ)中的自然語(yǔ)句和社會(huì)交往中關(guān)鍵的功能語(yǔ)言。錄音部分反映出真實(shí)的交際情景。這些情景與單元的主題直接相關(guān),并結(jié)合單元的語(yǔ)法與詞匯,循序漸進(jìn)。
5.圖文并茂,版式活潑新穎。大量色彩鮮明、主題突出的圖片把學(xué)生帶入交際情景,啟發(fā)思考,激發(fā)興趣,幫助理解和表達(dá)。
6.整體設(shè)計(jì),教學(xué)資源齊備。本系列教材由《綜合教程》、《教學(xué)參考書(shū)》、《訓(xùn)練與自測(cè)》和配套的音頻、視頻、多媒體交互學(xué)習(xí)課件及電子教案組成。
7.教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰,方法靈活多樣。《教學(xué)參考書(shū)》和電子教案包括各單元的總體介紹,具體目標(biāo)。教學(xué)指導(dǎo)提供靈活多樣的課堂活動(dòng)和任務(wù),對(duì)不同的教學(xué)對(duì)象具有針對(duì)性和可替換性,方便組織教學(xué)。
8.課外練習(xí)緊扣主題,便于自主學(xué)習(xí)!队(xùn)練與自測(cè)》12個(gè)核心單元直接與教材配套,另外還有4個(gè)復(fù)習(xí)單元和單元測(cè)試,以及語(yǔ)言通行證。除了為教材提供相應(yīng)的語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)音練習(xí)外,每個(gè)單元還設(shè)計(jì)了指導(dǎo)性寫作的小課程和學(xué)習(xí)策略,引導(dǎo)學(xué)生從閱讀進(jìn)入寫作。書(shū)后附有練習(xí)答案和錄音材料。
《新編大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)》系列教材共分4級(jí),每級(jí)由《綜合教程》、《教學(xué)參考書(shū)》及《訓(xùn)練與自測(cè)》組成。除教材外,學(xué)生可登錄資源學(xué)習(xí)服務(wù)網(wǎng)站(http://abook.hep.com.cn),在該網(wǎng)站中獲取教材配套音頻,視頻等學(xué)習(xí)資源。操作方法詳見(jiàn)書(shū)后“鄭重聲明”頁(yè)。
《新編大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)》由廣東韶關(guān)學(xué)院安曉燦教授擔(dān)任總主編,大連理工大學(xué)孔慶炎教授擔(dān)任總主審。學(xué)生練習(xí)冊(cè)2由廣東肇慶學(xué)院黃仁峰教授和廣州體育學(xué)院陳紹東教授擔(dān)任主編,鄒志明和何利民擔(dān)任副主編。1-12單元分別由:關(guān)敬英、吳永練、董莉榮、馮銳、吳彩霞、何利民、陳紹東、李少蘭、鄒志明、陳玉玲、曾麗、寧曉儉負(fù)責(zé)編寫。
本系列教材的出版得到里奇蒙德出版公司和原書(shū)編者的大力協(xié)助,在此表示衷心的感謝。
由于編者的水平有限,本系列教材難免存在不足之處,懇請(qǐng)廣大師生批評(píng)指正。