《中國幼兒園教育質(zhì)量評價量表（套裝共3冊）》由我國學前教育專家劉焱教授領(lǐng)銜研究團隊歷經(jīng)十余年傾力打造。該套量表已應用于多項國家、省部級科研課題和區(qū)域幼兒園教育質(zhì)量評價提升項目，其科學性和有效性得到廣泛驗證。該套量表符合中國學前教育政策的價值導向，能夠有效地區(qū)分幼兒園教育實踐的質(zhì)量水平，具有較高的文化適宜性和實踐操作性，是評價監(jiān)測和改善提升幼兒園教育質(zhì)量的有效工具。