定 價:48 元
叢書名:學(xué)前教育專業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)“十三五”系列規(guī)劃教材
- 作者:陳雪蕓,許曉暉,劉曉紅 編
- 出版時間:2018/8/1
- ISBN:9787303238866
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:H193.2
- 頁碼:335
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
幼兒教師口語長期以來是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)技能課之一,是一門理論與實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,以訓(xùn)練為主的課程。教師口語是幼兒教師必備的專業(yè)技能之一,直接關(guān)系到教育教學(xué)活動的質(zhì)量,所以幼兒教師口語訓(xùn)練是幼兒教師職前教育的主干內(nèi)容,也是職后教育的重要項目。
《幼兒教師口語訓(xùn)練教程(第2版)》針對幼兒教師口語訓(xùn)練的目標(biāo),結(jié)合幼兒教師專業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行編寫,力求準(zhǔn)確體現(xiàn)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《教師口語課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,堅持科學(xué)性與實用性相結(jié)合、全面訓(xùn)練與突出重點相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、訓(xùn)練與評價相結(jié)合的原則,建立以訓(xùn)練幼兒教師職業(yè)口語運用能力為主線的編寫體系。
模塊一 幼兒教師普通話語音訓(xùn)練
項目一 了解普通話基本常識
任務(wù)一 認(rèn)識普通話
任務(wù)二 了解語音的基本概念
任務(wù)三 了解發(fā)音原理
項目二 普通話音節(jié)訓(xùn)練
任務(wù)一 聲母訓(xùn)練
任務(wù)二 韻母訓(xùn)練
任務(wù)三 聲調(diào)訓(xùn)練
任務(wù)四 音節(jié)訓(xùn)練
項目三 普通話音變訓(xùn)練
任務(wù)一 變調(diào)訓(xùn)練
任務(wù)二 輕聲訓(xùn)練
任務(wù)三 兒化訓(xùn)練
任務(wù)四 “啊”的音變訓(xùn)練
項目四 普通話水平測試與訓(xùn)練
任務(wù)一 了解普通話水平測試
任務(wù)二 普通話水平測試訓(xùn)練
模塊二 幼兒教師一般交際口語訓(xùn)練
項目五 幼兒文學(xué)作品口語表達(dá)訓(xùn)練
任務(wù)一 朗讀訓(xùn)練
任務(wù)二 發(fā)聲技巧和態(tài)勢語訓(xùn)練
項目六 不同體裁幼兒文學(xué)作品口語表達(dá)訓(xùn)練
任務(wù)一 念兒歌訓(xùn)練
任務(wù)二 幼兒詩誦讀訓(xùn)練
任務(wù)三 幼兒散文朗讀訓(xùn)練
任務(wù)四 幼兒故事講述訓(xùn)練
任務(wù)五 幼兒戲劇作品的說臺詞訓(xùn)練
項目七 幼兒教師口語交際技能訓(xùn)練
任務(wù)一 口語交際中的思維訓(xùn)練
任務(wù)二 口語交際中的心理素質(zhì)訓(xùn)練
任務(wù)三 適應(yīng)語境的口語表達(dá)訓(xùn)練
項目八 幼兒教師不同形式的口語交際訓(xùn)練
任務(wù)一 命題演講訓(xùn)練
任務(wù)二 即興演講訓(xùn)練
任務(wù)三 交談訓(xùn)練
任務(wù)四 辯論訓(xùn)練
模塊三 幼兒教師職業(yè)口語訓(xùn)練
項目九 認(rèn)識幼兒教師職業(yè)口語
任務(wù)一 幼兒教師職業(yè)口語及其特點
任務(wù)二 幼兒教師職業(yè)口語常用技巧訓(xùn)練
任務(wù)三 幼兒教師職業(yè)口語常用的表達(dá)形式訓(xùn)練
項目十 幼兒教師教育口語訓(xùn)練
任務(wù)一 認(rèn)識幼兒教師教育口語
任務(wù)二 幼兒教師教育口語運用訓(xùn)練
項目十一 幼兒教師教學(xué)口語訓(xùn)練
任務(wù)一 認(rèn)識幼兒教師教學(xué)口語
任務(wù)二 導(dǎo)入語和講解語訓(xùn)練
任務(wù)三 提問語和評價語訓(xùn)練
任務(wù)四 過渡語、結(jié)束語和應(yīng)變語訓(xùn)練
項目十二 幼兒各類活動中的教師口語訓(xùn)練
任務(wù)一 幼兒園一日生活中的教師口語訓(xùn)練
任務(wù)二 幼兒園區(qū)角活動中的教師口語訓(xùn)練
項目十三 幼兒教師其他工作口語訓(xùn)練
任務(wù)一 說課活動中的口語訓(xùn)練
任務(wù)二 幼兒園大型主題活動主持人語言訓(xùn)I練
參考文獻(xiàn)