《國際貿易實務：應用·技能·案例·實訓》（第二版），依據高等院校應用技能型教育人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式的要求，注重理論聯(lián)系實際，提高學生應用能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)精神，按照“原理先行、實務跟進、案例同步、實訓到位”的原則，結合“以能力為本位，以就業(yè)為導向”的思想和理念，在注重培養(yǎng)學生外貿業(yè)務實踐應用能力的同時，結合最新外貿政策，做到與時俱進，使得教材更接近企業(yè)實際應用操作。本教材堅持“必須”“夠用”的原則涵蓋9個項目，38個任務。在結構安排上，以基于外貿具體工作過程為導向構建教材體系，采用“項目引領、任務驅動、實操技能”的編寫方式，力求結構嚴謹、層次分明；在表述安排上，力求語言平實凝練、通俗易懂；在內容安排上，盡可能考慮到財經類專業(yè)不同層次的不同需求；課后的應知應會和項目實訓均結合每個項目的實際工作技能要求而編寫，以使讀者在學習每一項目內容時做到有的放矢，增強學習效果。
　　本教材力求體現(xiàn)以下特色：
　　（1）內容全面，體系規(guī)范。教材對外貿業(yè)務的基本內容進行了深入細致的講解，通過圖文并茂及利用現(xiàn)代二維碼技術呈現(xiàn)相關解析，活潑了本書的形式、拓展了本書載體，使之具備“富媒體”特色。本書以基于工作過程為導向，對實踐應用的具體方法做了系統(tǒng)而全面的介紹，以便讀者進行比較、分析，增強其分析問題、解決問題的能力。
　　（2）結構新穎，欄目豐富。為便于讀者學習，本教材力求在結構上有所突破，為激發(fā)讀者的學習興趣和學習熱情，每一項目的開篇有清晰的“知識目標”“技能目標”“素質目標”“項目引例”“引例評析”“知識精講”“同步案例”“案例精析”“做中學”“視野拓展”；課后編排了單項選擇題、多項選擇題、判斷題、觀念應用、技能應用、案例分析、職場在線；項目實訓，以呼應本教材的實踐性、應用性的特色。為更好滿足信息化條件下課堂教改創(chuàng)新需要，本書在提供教學使用的PPT等資源的基礎上，還為相關內容制作了二維碼（視頻）。
　�。�3）與時俱進，緊跟政策。本教材及時反映外貿業(yè)務中涉及的《UPC600》《INCOTERMS2020》、跨境電子商務、外貿無紙化等最新動態(tài)納入教材。本教材將最新的內容融人所涉及的項目及任務，做到了及時與國家和國際的相關政策規(guī)定同步，內容更新政策調整截至2020年出版前。
　�。�4）學練結合，學以致用。鑒于本課程實踐應用性較強的特點，為了便于及時復習所學的知識內容，提高學習效率，每一個項目課后都編排了“應知考核”包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題、綜合題、計算題；“應會考核”包括觀念應用、技能應用、案例分析、職場在線；“項目實訓”包括實訓項目、實訓情境、實訓要求和實訓報告；主要引導學生“學中做”和“做中學”，一邊學理論，一邊將理論知識加以應用，充分體現(xiàn)應用型外貿人才培養(yǎng)目標，遵循“以應用為目的，以夠用為原則”，實現(xiàn)理論和實訓一體化。從而做到學思用貫通，知信行統(tǒng)一。
　�。�5）校企合作，接近實際。為培養(yǎng)應用技能型人才，踐行知行合一，教材以校企為依托，把實踐教學作為深化教學改革的關鍵環(huán)節(jié)，推動校企共同修訂培養(yǎng)模式，推動校企共同開發(fā)課程，共建實訓培訓，發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、開展校企合作育人。教材對接最新職業(yè)標準、行業(yè)標準和崗位規(guī)范，組織開發(fā)或修訂融合職業(yè)崗位所需知識、技能和職業(yè)素養(yǎng)的人才培養(yǎng)方案和課程標準而編寫校企一體化教材。
　�。�6）課證融合，雙證融通。本教材以全國國際商務單證員資格考試認證為目標，在注重實踐操作的同時，為與國際商務單證員考證相關內容相配套，在每個項目后設計了與考證對接的相關習題及實訓題目，從而為資格認證打下基礎。
　�。�7）教輔資源，配備齊全。為方便教師教學，本教材還配有免費的教學大綱、電子教學課件、習題參考答案、模擬試卷、案例精選、單元練習、學習指南與習題指導，同時提供外貿業(yè)務中常用的電子單據、最新相關政策等，讀者可登錄http：//www.Sufep.cn/下載或發(fā)郵件聯(lián)系索取。