主編,呂兵文,1970年2月出生,山東文登人,正高級(jí)教師,威海市文登區(qū)葛家中學(xué)體育教師。首期“威海教育名家工作室主持人”。出版專(zhuān)著《三十年,為體育微笑》《體育教育的智慧行走》,參編《中小學(xué)體育教學(xué)疑難問(wèn)題會(huì)診》。
副主編,呂曉峰,1976年9月出生,山東文登人,一級(jí)教師,威海市教育教學(xué)研究中心體育教研員。山東省體育與健康學(xué)科遠(yuǎn)程研修課程專(zhuān)家。在《中國(guó)學(xué)校體育》《山東體衛(wèi)藝教育》等雜志發(fā)表論文多篇。
副主編,尹耀,1972年11月出生,山東乳山人,高級(jí)教師,乳山市徐家鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)。首期“威海教育名家(初中體育)工作室成員”。在《中國(guó)學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《基礎(chǔ)教育參考》《班主任之友》《教育藝術(shù)》《威海教育》等雜志發(fā)表文章40余篇。
副主編,姜建明,1975年3月出生,山東文登人,一級(jí)教師,威海市文登區(qū)教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心體育教研員。首期“威海教育名家(初中體育)工作室成員”。在《山東教育》《中國(guó)學(xué)校體育》等雜志發(fā)表文章20余篇。
副主編,于霞,1971年1月出生,山東文登人,一級(jí)教師,威海市文登區(qū)葛家中學(xué)教師。威海市群眾體育工作先進(jìn)個(gè)人。在《中國(guó)學(xué)校體育》《體育教學(xué)》等雜志發(fā)表論文30余篇。
研修學(xué)習(xí)篇
002 景行行止
004 不忘初心 砥礪前行
016 博取內(nèi)外精髓 潤(rùn)澤專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
022 鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)
028 中外交流 促體育課堂教學(xué)改革創(chuàng)新
033 博采 吸納 踐行
040 培訓(xùn)蓄能 力學(xué)篤行
045 領(lǐng)略多樣教學(xué)風(fēng)格 習(xí)得有效教學(xué)真諦
課堂教學(xué)篇
051 潛心筑夢(mèng) 執(zhí)著追夢(mèng)
058 以?xún)?yōu)質(zhì)課程資源引領(lǐng)區(qū)域?qū)W科教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
064 六年級(jí)“體育與健康”技巧:前滾翻(復(fù)習(xí))教學(xué)設(shè)計(jì)
078 正面頭頂球技術(shù)及體能練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
086 六年級(jí)“體育與健康”排球:正面下手發(fā)球教學(xué)設(shè)計(jì)
094 三年級(jí)“體育與健康”籃球:運(yùn)球與游戲教學(xué)設(shè)計(jì)
104 七年級(jí)“體育與健康”籃球:行進(jìn)間單手肩上投籃教學(xué)設(shè)計(jì)
114 七年級(jí)“體育與健康”耐久跑教學(xué)設(shè)計(jì)
125 跨越式跳高教學(xué)設(shè)計(jì)
132 魯教版七年級(jí) 足球:運(yùn)球繞桿射門(mén)教學(xué)設(shè)計(jì)
成長(zhǎng)經(jīng)歷篇
140 永遠(yuǎn)在路上
151 足球特色發(fā)展 助推專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
165 你,值得更好的
176 抓課堂教學(xué)教研 提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
187 以教學(xué)帶教研 以教研促教學(xué)
202 奮斗凝聚力量 砥礪鑄就輝煌
213 博采眾家所長(zhǎng) 提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
225 生命不息 奮斗不止
項(xiàng)目研究篇
234 體育教學(xué)中提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與水平的行動(dòng)研究
236 運(yùn)動(dòng)參與水平對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康影響的實(shí)踐研究
247 技能教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)練積極性的策略
253 體育教學(xué)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與水平的提升策略
259 榮成市蜊江中學(xué)學(xué)生體育課參與度的調(diào)研報(bào)告
269 例析體育小組有效合作學(xué)習(xí)的前置準(zhǔn)備策略
276 活用教學(xué)方法提高學(xué)生參與度
279 提高學(xué)生技能學(xué)練積極性四策略
283 教學(xué)方法“三轉(zhuǎn)化” 提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與水平
286 體能發(fā)展與技能學(xué)習(xí)共同提高三策略
289 優(yōu)化課中環(huán)節(jié) 促參與水平提高
293 調(diào)查問(wèn)卷
297 課題組成果統(tǒng)計(jì)一覽表
299 后記