本書內(nèi)容包括小學(xué)班隊與班隊管理、小學(xué)班隊管理者、小學(xué)班隊常規(guī)管理、小學(xué)班隊組織管理、小學(xué)班隊活動管理、小學(xué)班隊環(huán)境管理、學(xué)生問題行為管理和小學(xué)家校合作八章；每章文前設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、問題與思考等欄目，文中穿插了教師心聲、知識鏈接、案例等欄目，文后安排了本章小結(jié)、閱讀導(dǎo)航、理解·反思、實踐·探究等欄目，有助于師生展開教學(xué)活動。本教材在內(nèi)容選擇上，遵循理論與實際相結(jié)合的原則，側(cè)重選取在班隊管理中實際運用的知識，并對每一類管理中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行深入的分析。有些章節(jié)內(nèi)容可能從理論結(jié)構(gòu)上來說缺乏系統(tǒng)性，但教材的本意是突出功能性，目的是讓學(xué)生能夠?qū)W以致用，幫助解決班隊管理中的實際問題。