本書分析了五本入門級(jí)/初級(jí)葡語外語教材，分別是《學(xué)習(xí)葡萄牙語1》《葡語二十一世紀(jì)1》《葡語無疆界》《葡萄牙語綜合教程1》以及《大學(xué)葡萄牙語1》，并在使用這些教材的五所大學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查。通過研究，得出從業(yè)人員能夠根據(jù)中國學(xué)生需求，設(shè)計(jì)葡語外語教材和教學(xué)資料，并對(duì)其使用情況進(jìn)行評(píng)估，作者還強(qiáng)調(diào)了葡語課堂教學(xué)中適當(dāng)采用交際教學(xué)法的重要性。