為消除文明沖突、保證國(guó)家安全、維護(hù)霸權(quán)地位，美國(guó)推出安全語言戰(zhàn)略，即“關(guān)鍵語言”教育戰(zhàn)略。語言的安全功能凸顯，語言被提到國(guó)家戰(zhàn)略的高度，語言已成為美國(guó)全球博弈的重要工具。 本書從安全語言教育規(guī)劃的思想來源、發(fā)展歷程、產(chǎn)生背景、社會(huì)現(xiàn)狀入手，聚焦美國(guó)安全語言教育規(guī)劃的目標(biāo)定位、體系構(gòu)建、實(shí)施保障、成效影響。美國(guó)的安全語言規(guī)劃研究目前在國(guó)內(nèi)也是語言戰(zhàn)略研究方面的新探索，語言教育規(guī)劃的國(guó)家安全取向是一個(gè)新的視角，這主要是教育政策的研究，也兼是應(yīng)用語言學(xué)研究。