中國(guó)近代歷史是一段苦難史,也是一段中國(guó)人民不斷探索的歷史。“求新求變”貫穿著整個(gè)時(shí)空,這里面涌現(xiàn)了很多思想、很多方案、很多人生選擇。在我們經(jīng)歷的歷史通識(shí)教育中,給與濃墨重彩描寫(xiě)的都是一線歷史大咖,其實(shí)還有很多重要人物,他們?cè)跉v史發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。更關(guān)鍵的是,他們有著尋常人的選擇,普通人的煩惱,他們的求學(xué)進(jìn)取、兒女情長(zhǎng)、人生選擇往往能夠給我們帶來(lái)更加貼合實(shí)際的啟發(fā)。考研政治名師徐濤選擇了9個(gè)近代歷史中的代表人物,他們?cè)菤v史新浪潮中入海的一滴滴水,他們也曾在教科書(shū)中被簡(jiǎn)化成零碎的知識(shí)點(diǎn),在《歷史的面孔》中,這些人物的面孔逐漸變得清晰。
600萬(wàn)粉絲考研政治名師徐濤寫(xiě)給年輕人的歷史勵(lì)志書(shū)
9位近代史的先鋒人物,9段歷史中的別樣人生
是考點(diǎn)也是知識(shí)點(diǎn)
感受9位人物的家國(guó)情懷和歷史擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)大時(shí)代的教育觀、金錢(qián)觀、幸福觀,有勇氣和智慧面對(duì)未來(lái)。
寫(xiě)給喜歡歷史的朋友們
歷史總是以一種睥睨眾生的編劇視角看著這山河大地風(fēng)起云涌,更迭換代。西方世界有一句著名的諺語(yǔ):“日光之下,并無(wú)新事!
古今中外的歷史事件、人物故事,背后潛藏的規(guī)律與秩序總是相通的。你若愁苦,不知路在何方,且盡管去歷史里尋一尋,看一看。
但這浩如煙海的歷史,從何讀起是個(gè)問(wèn)題。從小上歷史課,我常常產(chǎn)生一種感覺(jué),歷史書(shū)上用濃墨重彩描寫(xiě)的那些一線大咖,他們的人生都有如神助,充滿(mǎn)了傳奇色彩,其經(jīng)歷讀起來(lái)令人蕩氣回腸?墒牵屑(xì)體會(huì),我又覺(jué)得他們的人生實(shí)在是離我太遙遠(yuǎn)了,這些內(nèi)容除了能夠作為談資,熏陶一下自己的大歷史觀,又能給我的人生以什么啟發(fā)呢?
另有很多重要人物,他們?cè)跉v史教科書(shū)上所占的篇幅比那些過(guò)往圣賢、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)咨远桃恍,他們的功業(yè)未必是為天地立心、為萬(wàn)世開(kāi)太平,但是他們也曾在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面起著非常重要的作用。更關(guān)鍵的是,他們的故事似乎更接地氣,他們有著尋常人的選擇、普通人的煩惱,他們的求學(xué)進(jìn)取、兒女情長(zhǎng)、人生選擇往往能夠給我們帶來(lái)更加貼合實(shí)際的啟發(fā)。但遺憾的是,在一般的歷史教科書(shū)當(dāng)中,這些人被簡(jiǎn)化成了一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn),變得七零八碎。
后來(lái),我從事中國(guó)近現(xiàn)代史的教學(xué)工作,因?yàn)榕d趣,也因?yàn)榻虒W(xué)需求,著實(shí)花了很多精力去仔細(xì)研究這段歷史中形形色色的人物,使得一個(gè)個(gè)在我腦中曾經(jīng)模糊的身影開(kāi)始變得立體豐富。
中國(guó)近代歷史是一段苦難史,也是一段中國(guó)人民不斷探索的歷史。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立,“求新求變”貫穿整個(gè)時(shí)期, 其中涌現(xiàn)了很多思想,很多方案,很多人生選擇。
“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!睕](méi)有什么“做人的道理”或“心靈雞湯”比一段鮮活的人生經(jīng)歷更能給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。我本人在學(xué)習(xí)這些的過(guò)程中獲益良多,因此我把這些人的故事講出來(lái),把自己的思考整理出來(lái),希望能夠給青年朋友們提供一些思考問(wèn)題的角度。
落筆還是有些惶恐,我所整理的史料在歷史學(xué)研究當(dāng)中如滄海一粟。我能做的,只是從一個(gè)歷史老師的角度真誠(chéng)地為大家梳理對(duì)我們的成長(zhǎng)有價(jià)值的歷史片段。我精挑細(xì)選了9 個(gè)歷史人物,他們的教育觀、幸福觀、金錢(qián)觀、家國(guó)情懷、歷史擔(dān)當(dāng),大致可以拼湊出近代歷史的思想剪影。
這本書(shū)的出版,是我和考研同學(xué)們的一次約定,也是對(duì)我們共同奮斗過(guò)的時(shí)光的一個(gè)見(jiàn)證,希望大家能夠從中汲取這些歷史人物的智慧,能有更多的勇氣去面對(duì)自己有無(wú)限可能的人生。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,考研政治名師,考研政治黃皮書(shū)系列主編。編有《考研政治核心考案》《考研政治通關(guān)優(yōu)題庫(kù)》等考生廣泛認(rèn)可的擁有百萬(wàn)銷(xiāo)量的考試輔導(dǎo)教材。知名教育自媒體人,微信公眾號(hào)“考研政治徐濤”入圍新榜中國(guó)微信500強(qiáng),微博教育十大影響力大V。
序言 寫(xiě)給喜歡歷史的朋友
容閎的使命:入海的第一滴水
播種者梁?jiǎn)⒊阂越袢罩覒?zhàn)昔日之我
蹈海而去陳天華:被自卑“綁架”的一生
蔣百里的”長(zhǎng)線思維”:做人還是做事?
孔祥熙的助力與阻力:望族里飛出鳳凰男
吳宓的堅(jiān)持:不合時(shí)宜的天真 唐紹儀的孤獨(dú)與堅(jiān)守:生不逢時(shí)的談判專(zhuān)家
顧維鈞的“二八法則”:職業(yè)外交家崛起
“先鋒女性”楊步偉:通往幸福的終極答案
寫(xiě)給喜歡歷史的朋友們
歷史總是以一種睥睨眾生的編劇視角看著這山河大地風(fēng)起云涌,更迭換代。西方世界有一句著名的諺語(yǔ):“日光之下,并無(wú)新事!
古今中外的歷史事件、人物故事,背后潛藏的規(guī)律與秩序總是相通的。你若愁苦,不知路在何方,且盡管去歷史里尋一尋,看一看。
但這浩如煙海的歷史,從何讀起是個(gè)問(wèn)題。從小上歷史課,我常常產(chǎn)生一種感覺(jué),歷史書(shū)上用濃墨重彩描寫(xiě)的那些一線大咖,他們的人生都有如神助,充滿(mǎn)了傳奇色彩,其經(jīng)歷讀起來(lái)令人蕩氣回腸。可是,仔細(xì)體會(huì),我又覺(jué)得他們的人生實(shí)在是離我太遙遠(yuǎn)了,這些內(nèi)容除了能夠作為談資,熏陶一下自己的大歷史觀,又能給我的人生以什么啟發(fā)呢?
另有很多重要人物,他們?cè)跉v史教科書(shū)上所占的篇幅比那些過(guò)往圣賢、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)咨远桃恍,他們的功業(yè)未必是為天地立心、為萬(wàn)世開(kāi)太平,但是他們也曾在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面起著非常重要的作用。更關(guān)鍵的是,他們的故事似乎更接地氣,他們有著尋常人的選擇、普通人的煩惱,他們的求學(xué)進(jìn)取、兒女情長(zhǎng)、人生選擇往往能夠給我們帶來(lái)更加貼合實(shí)際的啟發(fā)。但遺憾的是,在一般的歷史教科書(shū)當(dāng)中,這些人被簡(jiǎn)化成了一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn),變得七零八碎。
后來(lái),我從事中國(guó)近現(xiàn)代史的教學(xué)工作,因?yàn)榕d趣,也因?yàn)榻虒W(xué)需求,著實(shí)花了很多精力去仔細(xì)研究這段歷史中形形色色的人物,使得一個(gè)個(gè)在我腦中曾經(jīng)模糊的身影開(kāi)始變得立體豐富。
中國(guó)近代歷史是一段苦難史,也是一段中國(guó)人民不斷探索的歷史。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立,“求新求變”貫穿整個(gè)時(shí)期, 其中涌現(xiàn)了很多思想,很多方案,很多人生選擇。
“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!睕](méi)有什么“做人的道理”或“心靈雞湯”比一段鮮活的人生經(jīng)歷更能給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。我本人在學(xué)習(xí)這些的過(guò)程中獲益良多,因此我把這些人的故事講出來(lái),把自己的思考整理出來(lái),希望能夠給青年朋友們提供一些思考問(wèn)題的角度。
落筆還是有些惶恐,我所整理的史料在歷史學(xué)研究當(dāng)中如滄海一粟。我能做的,只是從一個(gè)歷史老師的角度真誠(chéng)地為大家梳理對(duì)我們的成長(zhǎng)有價(jià)值的歷史片段。我精挑細(xì)選了9 個(gè)歷史人物,他們的教育觀、幸福觀、金錢(qián)觀、家國(guó)情懷、歷史擔(dān)當(dāng),大致可以拼湊出近代歷史的思想剪影。
這本書(shū)的出版,是我和考研同學(xué)們的一次約定,也是對(duì)我們共同奮斗過(guò)的時(shí)光的一個(gè)見(jiàn)證,希望大家能夠從中汲取這些歷史人物的智慧,能有更多的勇氣去面對(duì)自己有無(wú)限可能的人生。