《藝術類大學英語聽說教程 提高》為藝術類大學英語系列教材中語言技能拓展系列的聽說教程，是綜合類主干教材《藝術類大學英語提高》在聽說方面的拓展學習教程。
《藝術類大學英語聽說教程 提高》在選材上緊扣主干教材，所選題材均與藝術類專業(yè)內容息息相關，便于學生完成主干教材的學習后及時強化聽說技能訓練，從而提高學習效率。
《藝術類大學英語聽說教程 提高》一共8個單元，主題涵蓋音樂、美術、電影、舞蹈、時裝、戲劇、戲曲和傳媒8個藝術專業(yè)領域。各單元以各領域藝術通識知識為主線，包含Pre-listening，Listening in Depth，Listening to the News 和FoUowing-up四大部分：Pre-Iistening以圖片引入各單元話題，激發(fā)學生興趣；Listening in Depth和Listening to the News為泛聽練習，旨在提高學生的聽力綜合能力；Following-up在聽力技能點撥的基礎上讓學生進行精聽練習，最后學生可運用聽力中學到的詞匯和表達方式練習口語。
《藝術類大學英語聽說教程 提高》可與綜合教程《藝術類大學英語提高》配套使用，也可作為提高學生聽說能力的聽說訓練教程單獨使用。
“藝術類大學英語系列教材·語言技能拓展”是針對“藝術類大學英語系列教材”主干綜合教材而編寫的語言技能拓展教材，由《藝術類大學英語聽說教程（基礎／進階／提高／拓展）》（共4冊）和《藝術類大學英語讀寫教程（基礎／進階／提高／拓展）》（共4冊）組成。
本套語言技能拓展系列教材編寫原則如下：
系列教材以提高學生聽、說、讀、寫四個方面的語言基本技能為原則，繼續(xù)堅持主干綜合教材“以文化為導向，突出藝術領域的通識文化”的特色。
系列教材的單元數(shù)與主干綜合教材一致，便于教師同步教學，教師也可根據(jù)授課需要進行靈活選擇組合。
系列教材的主題與主干綜合教材相呼應，起到對主干教材各單元主題的延伸學習作用，拓展學生在藝術通識文化領域的視野。
系列教材難度適中，貼近藝術類大學生的實際英語水平。各冊的難度循序漸進，難度略大于所對應的主干綜合教材，以此引導學生加強語言技能訓練，并在練習中逐步提高英語語言綜合運用能力。
系列教材的部分練習形式與現(xiàn)行大學英語四六級考試的題型相仿，在此基礎上增加了新聞聽力和新聞閱讀板塊，銜接國家英語能力考試，兼顧應試需要。
系列教材體現(xiàn)“互聯(lián)網+教育”的理念，契合數(shù)字化新形態(tài)教材的發(fā)展趨勢，設置了掃碼在線答題板塊，在方便學生移動學習的同時，增加了學生的練習量。
Unit 1 Listening to Music
Pre-listening
Listening in Depth
Listening to the News
Following-up
Unit 2 Chinese Traditional Painting
Pre-listening
Listening in Depth
Listening to the News
Following-up
Unit 3 Her
Pre-listening
Listening in Depth
Listening to the News
Following-up
Unit 4 Isadora Duncan and Modern Dance
Pre-listening
Listening in Depth
Listening to the News
Following-up
Unit 5 Fashion Designers
Pre-listening
Listening in Depth
Listening to the News
Following-up
Unit 6 Advertising
Pre-listening
Listening in Depth
Listening to the News
Following-up
Unit 7 Stage Performance
Pre-listening
Listening in Depth
Listening to the News
Following-up
Unit 8 Industrial Design
Pre-listening
Listening in Depth
Listening to the News
Following-up
Appendices
Keys
Scripts
Glossary
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