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打好人生的底色 本書聚焦小學(xué)生品格培育,研究了符合現(xiàn)代社會主流價值觀和小學(xué)生年齡特點的品格培養(yǎng)要素,并將其落實到學(xué)校的課程改革中。用系統(tǒng)科學(xué)的課程體系和生動活潑的繪本創(chuàng)編等方式,為小學(xué)生良好品格的塑造創(chuàng)造發(fā)展條件,還結(jié)合家校協(xié)同,營造家校共育的教育氛圍。
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