《審計學》（第三版）是新世紀應用型高等教育教材編審委員會組編的會計類課程規(guī)劃教材之一。
　　加快發(fā)展高等教育是黨中央、國務院做出的重大戰(zhàn)略決策�，F(xiàn)代高等教育是服務經(jīng)濟社會發(fā)展需要，面向經(jīng)濟社會發(fā)展和生產(chǎn)服務一線，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術技能型人才，促進全體勞動者可持續(xù)發(fā)展的教育類型。隨著新型工業(yè)化的推進和科學技術的發(fā)展，現(xiàn)代教育體系越來越成為國家競爭力的重要支撐。因此，開發(fā)和編寫出適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要的應用型本科教材顯得十分迫切和必要。編者正是基于上述考慮而組建了編寫本教材的團隊。
　　近年來，隨著國家會計準則、國家審計準則的不斷修訂，審計學的理論教學、實戰(zhàn)訓練和人才培養(yǎng)等都面臨全新的挑戰(zhàn)。本次修訂始終本著“實用、管用、夠用”的原則，在盡量保持《審計學》教材的“原版特色、組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)容體系”的前提下，努力凸顯學生審計技術技能的培養(yǎng)，在審計案例、審計參考資料等內(nèi)容的時效性、新穎性方面進行了更新和充實。
　　修訂主要內(nèi)容有：
　　1.對原版中有關排版、內(nèi)容等方面存在的不足進行了完善，力求做到概念準確、表述正確、數(shù)據(jù)精確。
　　2.對有關章節(jié)案例資料與思考問題進行更新，力求達到資料翻新、案例新穎、思考創(chuàng)新。
　　3.對有關章節(jié)的教材內(nèi)容和條目順序進行調(diào)整、充實、更改甚至重寫，力求能夠強調(diào)實踐、強化實操。
　　本教材隨文提供視頻微課供學生即時掃描二維碼進行觀看，實現(xiàn)了教材的數(shù)字化、信息化、立體化，增強了學生學習的自主性與自由性，將課堂教學與課下學習緊密結(jié)合，力圖為廣大讀者提供更為全面并且多樣化的教材配套服務。
　　本教材由西安交通大學教授、西安思源學院商學院院長段興民任主編；西安思源學院姚春蕓、樊迪楊歡、張瀟予任副主編；張家口學院史志華、商洛市審計局段成鋼，陜西郵電學院李瑞，西安交通大學趙娟，陜西德仁會計師事務所劉荔強，西安思源學院姜齊艷、李茹、王文參與了編寫。具體編寫分工如下：段興民、樊迪楊歡編寫第1章，李茹、樊迪楊歡編寫第2章，王文、樊迪楊歡編寫第3章，段成鋼、樊迪楊歡編寫第4、第8和第12章，李瑞編寫第5和第6章，姜齊艷、樊迪楊歡編寫第7章，劉荔強、樊迪楊歡編寫第9和第13章，姚春蕓、樊迪楊歡、張瀟予、史志華編寫第10章，趙娟、樊迪楊歡、張瀟予、史志華編寫第11和第14章。本教材的修訂工作由樊迪楊歡負責具體執(zhí)行。