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漢語(yǔ)二語(yǔ)字詞教學(xué)(第2版)| 國(guó)際漢語(yǔ)教師發(fā)展叢書(shū) 本書(shū)從認(rèn)知心理學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、交際語(yǔ)言學(xué)等角度闡述了西方學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語(yǔ)字詞的過(guò)程、認(rèn)知模式和特點(diǎn),并運(yùn)用大量生動(dòng)的教學(xué)示例展示如何將理論付諸教學(xué)實(shí)踐。在理論與實(shí)證研究的基礎(chǔ)上,作者提出了兩個(gè)極具可操作性的漢語(yǔ)二語(yǔ)字詞教學(xué)模式。本書(shū)主要面向漢語(yǔ)二語(yǔ)教育者,同時(shí)也可作為漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)生的理想教材。
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