第1章 緒論
1．1 言語行為理論與語力研究回顧
1．1．1 言語行為理論的建立及分析哲學家的早期研究
1．1．2 言語行為研究中語言學家的加盟
1．1．3 基于語料庫的言語行為研究
1．2 本書的研究內(nèi)容與目標
1．2．1 主要研究內(nèi)容
1．2．2 主要研究目標
1．3 本書的研究路徑與方法
1．3．1 以貼真建模思想為基本研究思路
1．3．2 以多模態(tài)語料庫為研究數(shù)據(jù)來源
1．3．3 以多學科背景拓展語力研究視野
1．4 本書的結(jié)構(gòu)安排
1．5 本章小結(jié)

第2章 現(xiàn)場即席話語與多模態(tài)語料庫
2．1 現(xiàn)場即席話語與多模態(tài)語言研究
2．1．1 現(xiàn)場即席話語
2．1．2 本研究中多模態(tài)的定義
2．2 現(xiàn)場即席話語與當下親歷、當下認知及多模態(tài)數(shù)據(jù)
2．3 多模態(tài)語料庫簡介
2．3．1 多模態(tài)語料庫基本情況
2．3．2 多模態(tài)語料庫的創(chuàng)建
2．4 本章小結(jié)

第3章 現(xiàn)場即席話語語力研究的核心思路與理論準備
3．1 貼真建模思路的運用
3．1．1 復雜系統(tǒng)觀下的言語交際
3．1．2 貼真建模的含義
3．1．3 貼真建模的步驟及在本研究中的體現(xiàn)
3．2 話語活動的研究思路與建模對象
3．2．1 社會場景在本研究中的地位與處理方法
3．2．2 體貌表現(xiàn)在本研究中的地位與處理方法
3．3 言思情貌整一原則與現(xiàn)場即席話語語力的分析視角
3．3．1 言思情貌整一原則與貼真建模
3．3．2 言、思、情、貌四個視角的意義
3．4 本研究語力實例的分類、依據(jù)及其意義
3．4．1 分類及其依據(jù)
3．4．2 分類效果與意義
3．4．3 語力實例的利益關(guān)系分析
3．5 本章小結(jié)

第4章 現(xiàn)場即席話語語力的發(fā)現(xiàn)程序
4．1 發(fā)現(xiàn)程序的制定原則、依據(jù)與特征
4．1．1 根本原則
4．1．2 基本依據(jù)
4．1．3 整體特征
4．2 發(fā)現(xiàn)程序的構(gòu)架與內(nèi)涵
4．2．1 概念模型
4．2．2 情境因素
4．2．3 情感狀態(tài)
4．2．4 韻律特征
4．2．5 體貌表現(xiàn)
4．3 本章小結(jié)

第5章 多模態(tài)語料的采集與加工
5．1 本研究語料的采集情況
5．1．1 采集對象與方法
5．1．2 采錄設(shè)備
5．1．3 采錄人員
5．1．4 關(guān)于語料采集的兩個說明
5．2 原始語料資源及語料庫的構(gòu)成與加工
5．3 語料轉(zhuǎn)寫說明
5．4 本章小結(jié)

第6章 現(xiàn)場即席話語多模態(tài)語力庫建設(shè)
6．1 現(xiàn)場即席話語語力的切分與標注方案及其實施
6．1．1 語力操作單元的工作定義、切分標準與標注方法
6．1．2 活動類型的工作定義、切分標準與標注方法
6．1．3 話輪的工作定義、切分標準與標注方法
6．1．4 情感狀態(tài)的工作定義、切分標準與標注方法
6．1．5 韻律特征的工作定義、切分標準與標注方法
6．1．6 體貌表現(xiàn)的工作定義、切分標準與標注方法
6．1．7 意圖狀態(tài)的工作定義、切分標準與標注方法
6．1．8 依存性的工作定義、切分標準與標注方法
6．1．9 元數(shù)據(jù)與標注語言
6．2 概念建模、數(shù)據(jù)建模與鮮活整人建模視角的對應(yīng)關(guān)系
6．2．1 鮮活整人建模視角與語力數(shù)據(jù)建模的關(guān)系
6．2．2 語力概念建模與數(shù)據(jù)建模的對應(yīng)
6．3 漢語現(xiàn)場即席話語多模態(tài)語力庫
6．3．1 語力庫的建立原則
6．3．2 語力庫的構(gòu)成信息與呈現(xiàn)形式
6．4 語料標注的實際操作與評估以及一致性、效度、信度驗證
6．4．1 實際操作與非專家評估
6．4．2 一致性驗證
6．4．3 效度和信度的專家驗證
6．4．4 語力庫的共享與發(fā)布
6．5 本章小結(jié)

第7章 現(xiàn)場即席話語語力的類型及實例分析
7．1 中性類語力的類型本體及具體實例分析
7．1．1 “解釋”語力
7．1．2 “評論”語力
7．2 受益類語力的類型本體及具體實例分析
7．2．1 “滿意”語力
7．2．2 “贊揚”語力
7．3 損害類語力的類型本體及具體實例分析
7．3．1 “抱怨”語力
7．3．2 “訴苦”語力
7．4 違愿類語力的類型本體及具體實例分析
7．4．1 “失望”語力
7．4．2 “委屈”語力
7．5 本章小結(jié)

第8章 現(xiàn)場即席話語語力表達的多模態(tài)互動規(guī)律分析
8．1 語力表達手段及語力顯示項統(tǒng)計分析
8．1．1 統(tǒng)計分析的具體方法
8．1．2 本語力庫中語力表達手段及語力顯示項的資源系統(tǒng)
8．1．3 本語力庫中語言結(jié)構(gòu)、韻律特征與體貌表現(xiàn)的功能承載
8．2 情感狀態(tài)、韻律特征與體貌表現(xiàn)之間的關(guān)系分析
8．2．1 中性類
8．2．2 受益類
8．2．3 損害類
8．2．4 違愿類
8．3 語力多模態(tài)表達手段與語力顯示項的呈現(xiàn)規(guī)律
8．3．1 現(xiàn)場即席話語語力表達手段與語力顯示項的多維性
8．3．2 各類語力顯示項對語力判斷的不同作用及協(xié)同問題
8．3．3 語力顯示項特定趨向性與跨類普遍性的統(tǒng)一
8．3．4 語力表達手段及語力顯示項的動態(tài)呈現(xiàn)過程
8．4 多模態(tài)語力表達手段與語力顯示項的影響因素
8．4．1 從參與者視角觀察的影響因素
8．4．2 從活動視角觀察的影響因素
8．4．3 從系統(tǒng)視角觀察的影響因素
8．5 四大類語力實例特征分布比較
8．5．1 中性類語力實例特征分布
8．5．2 受益類語力實例特征分布
8．5．3 損害類語力實例特征分布
8．5．4 違愿類語力實例特征分布
8．6 本章小結(jié)

第9章 語力的多模態(tài)研究：總結(jié)
9．1 本研究的主要工作
9．1．1 修訂現(xiàn)場即席話語語力的發(fā)現(xiàn)程序
9．1．2 建設(shè)漢語現(xiàn)場即席話語多模態(tài)語力庫
9．1．3 基于多模態(tài)語料庫進行現(xiàn)場即席話語語力研究
9．2 主要結(jié)論
9．2．1 語力的多模態(tài)性質(zhì)及語力顯示項的多維性
9．2．2 情感與韻律、體貌之間的互動協(xié)同規(guī)律
9．2．3 多模態(tài)語力表達及語力顯示項的影響因素
9．3 本研究的創(chuàng)新之處與研究價值
9．3．1 創(chuàng)新之處
9．3．2 研究價值
9．4 本研究的局限及后續(xù)研究方向
9．4．1 局限與不足
9．4．2 本研究的后續(xù)方向
9．5 本章小結(jié)

第10章 多模態(tài)語言研究：展望
10．1 多模態(tài)研究范式再議
10．1．1 符號學屬性的多模態(tài)研究
10．1．2 神經(jīng)語言學、人機交互及學習研究中的多模態(tài)
10．1．3 多模態(tài)基礎(chǔ)研究及應(yīng)用領(lǐng)域的拓展與前景
10．2 基于多模態(tài)語料庫的研究選題展望
10．3 多模態(tài)語用學及其他
10．4 本章小結(jié)
后記
參考文獻