本套書以閱讀教學為抓手，旨在落實統(tǒng)編教材編寫理念，適應統(tǒng)編教材教學需求。本套書按照學期編排，依據(jù)課本內(nèi)容，圍繞“積累拓展” “名著導讀”等欄目的教學落實；建立“三位一體”（教讀、自讀+課外閱讀）閱讀教學結構的探索；閱讀教學1+X教學方法的具體實施；閱讀方式（精讀、快讀、瀏覽、朗讀、默讀）的細化；閱讀技巧（瀏覽、快讀、讀整本書、讀不同文體……）的引導。本書依據(jù)課本內(nèi)容為六年級學生提供課外優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容和閱讀指導，是課外閱讀課程化的有益探索。