本書是由上海市兒童醫(yī)院兒保科和中醫(yī)科的團(tuán)隊(duì)共同編寫的。作者根據(jù)自己從醫(yī)多年的經(jīng)驗(yàn)，集中家長們困惑的寶寶養(yǎng)育問題，從寶寶的主要生長發(fā)育過程、答疑解惑寶寶的撫育問題，中西醫(yī)結(jié)合進(jìn)行兒童家庭護(hù)理等幾方面展開，主要講述兒童家庭護(hù)理的注意點(diǎn)和護(hù)理要素。文字深入淺出，還配有簡單的插圖，具有很強(qiáng)的操作性和指導(dǎo)意義。
本書配有二維碼，如何看寶寶的舌苔，寶寶發(fā)燒、拉肚子、食欲底下、積食時(shí)如何在家中進(jìn)行推拿以緩解癥狀，如何給寶寶做撫觸、如何給寶寶做被動操和主動操，寶寶食物嗆入氣道如何急救等，可以在二維碼中直接看到相關(guān)視頻，給予家長直觀、切實(shí)的指導(dǎo)。
本書的專業(yè)作者團(tuán)隊(duì)來自于上海市兒童醫(yī)院兒童保健科及中醫(yī)科，由陳津津主任和李華主任聯(lián)袂共組。
陳津津
上海市兒童醫(yī)院兒童保健科主任，主任醫(yī)師，教授，上海交通大學(xué)博士生導(dǎo)師，兒科學(xué)博士。擅長診治兒童喂養(yǎng)困難，兒童營養(yǎng)性疾病等。
李華
上海市兒童醫(yī)院中醫(yī)科主任，主任醫(yī)師，上海交通大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，中醫(yī)兒科學(xué)碩士。擅長中西醫(yī)診治兒童脾胃病，兒童過敏性疾病等。
何麗
上海市兒童醫(yī)院中醫(yī)科，主任醫(yī)師，上海交通大學(xué)博士生導(dǎo)師，中醫(yī)兒科學(xué)博士。擅長兒科呼吸道感染性疾病的臨床診療工作。
吳丹
上海市兒童醫(yī)院兒童保健科，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院在讀博士，主要研究方向?yàn)閮和缙诎l(fā)展風(fēng)險(xiǎn)、兒童營養(yǎng)性疾病。
第一部分 解密寶寶的發(fā)育歷程
0—12 個(gè)月寶寶動作發(fā)育的特點(diǎn)/2
0—12 個(gè)月寶寶感知覺發(fā)展的特點(diǎn)/5
0—12 個(gè)月寶寶語言發(fā)展的特點(diǎn)/6
0—12 個(gè)月寶寶情緒發(fā)展的特點(diǎn)/8
0—12 個(gè)月寶寶的心理健康目標(biāo)/9
1—2 歲寶寶動作發(fā)育的特點(diǎn)/10
1—2 歲寶寶感知覺發(fā)展的特點(diǎn)/10
1—2 歲寶寶語言發(fā)展的特點(diǎn)/11
1—2 歲寶寶情緒發(fā)展的特點(diǎn)/12
了解寶寶的氣質(zhì)/14
2—3 歲寶寶動作發(fā)育的特點(diǎn)/15
2—3 歲寶寶語言發(fā)展的特點(diǎn)/16
2—3 歲寶寶注意力發(fā)展的特點(diǎn)/18
2—3 歲寶寶記憶力發(fā)展的特點(diǎn)/19
2—3 歲寶寶情緒發(fā)展的特點(diǎn)/20
學(xué)齡前幼兒動作發(fā)育的特點(diǎn)/21
學(xué)齡前幼兒感知覺發(fā)展的特點(diǎn)/22
學(xué)齡前幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)/23
學(xué)齡前幼兒注意力發(fā)展的特點(diǎn)/24
學(xué)齡前幼兒記憶力發(fā)展的特點(diǎn)/26
學(xué)齡前幼兒情緒與社會性發(fā)展的特點(diǎn)/26
如何做好學(xué)齡前幼兒的心理保健/27
什么是感覺統(tǒng)合/28
第二部分 答疑解惑撫育中的常見問題
如何給寶寶做撫觸/32
如何給寶寶做被動操/34
如何給寶寶做主動操/36
如何給寶寶做竹竿操/38
如何在嬰兒與養(yǎng)護(hù)者之間建立起信任感/40
如何對待寶寶的自我安慰/41
寶寶見到陌生人就緊張害怕怎么辦/41
寶寶喜歡黏人怎么辦/42
如何陪1—2 歲的寶寶玩/43
如何為1—2 歲的寶寶選擇玩具/43
如何陪2—3 歲的寶寶玩/44
如何為2—3 歲的寶寶選擇玩具/45
2—3 歲寶寶是否可以開始學(xué)習(xí)第二語言/46
如何對待寶寶的第一“反抗期”/47
如何對待寶寶的“自私”/48
如何對待寶寶的提問/49
如何促進(jìn)寶寶的認(rèn)知能力/50
如何培養(yǎng)寶寶的自理能力/51
如何應(yīng)對寶寶發(fā)脾氣/52
如何訓(xùn)練寶寶自己上廁所/53
寶寶口吃怎么辦/53
寶寶尿床怎么辦/54
寶寶是多動癥嗎/55
寶寶說謊怎么辦/55
如何培養(yǎng)寶寶的口頭表達(dá)能力/56
寶寶自言自語正常嗎/57
如何應(yīng)對寶寶的入園焦慮/57
寶寶有攻擊行為怎么辦/58
寶寶不肯與人打招呼怎么辦/59
如何對寶寶進(jìn)行性別教育/60
如何避免寶寶出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象/61
寶寶“兩面派”怎么辦/62
寶寶不愿與同伴分享怎么辦/63
寶寶啃咬手指甲怎么辦/64
如何培養(yǎng)寶寶與家人的深厚感情/65
寶寶在入托前需要做什么準(zhǔn)備/66
如何培養(yǎng)寶寶的專注力/67
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