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信息化視域下現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐研究

信息化視域下現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐研究

定  價(jià):78 元

        

  • 作者:聶凱,楊曉飛 著
  • 出版時(shí)間:2020/1/1
  • ISBN:9787206166006
  • 出 版 社:吉林人民出版社
  • 中圖法分類:G40-057 
  • 頁碼:270
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  《信息化視域下現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐研究》將主體內(nèi)容分為七個(gè)章節(jié),并依次進(jìn)行具體論述。第一章系統(tǒng)介紹現(xiàn)代教育技術(shù)等情況,將現(xiàn)代教育技術(shù)研究主體內(nèi)容、發(fā)展沿革等進(jìn)行一一介紹,為后文奠定理論基礎(chǔ);第二章從信息化視域下現(xiàn)代教學(xué)媒體理論發(fā)展入手,對(duì)視聽媒體、現(xiàn)代教學(xué)媒體從宏觀上進(jìn)行系統(tǒng)介紹;第三章對(duì)多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)下的現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐研究,對(duì)多媒體教學(xué)課件的設(shè)計(jì)與素材選用、交互性多媒體課件的制作及演示型多媒體課件的制作流程進(jìn)行分析;第四章站在“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”角度下,就現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)踐進(jìn)行闡釋,并系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及教育類型;第五章介紹了網(wǎng)絡(luò)教育資源在現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐中的應(yīng)用,對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育資源、信息檢索技術(shù)、社會(huì)學(xué)軟件及版權(quán)保護(hù)等內(nèi)容進(jìn)行介紹;第六章介紹了信息技術(shù)在課程教學(xué)中的模式整合與構(gòu)建情況,并重點(diǎn)從“教師角色、學(xué)生能力”等角度對(duì)信息技術(shù)與課程整合的必要性進(jìn)行分析;第七章基于以上章節(jié)的分析,就“現(xiàn)代教育教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”進(jìn)行思考,以求對(duì)當(dāng)下現(xiàn)代教育技術(shù)理論及實(shí)踐提出有價(jià)值的參考意義。
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