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你在年初設(shè)定的目標(biāo)到年底經(jīng)常無(wú)法完全兌現(xiàn)；你渴望實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，卻不知道如何管理財(cái)富；你喜愛(ài)旅行卻苦于做旅行攻略；出差前你在整理行李時(shí)經(jīng)常丟三落四；你熱衷讀書(shū)卻經(jīng)常讀完就忘；你渴望擁有和諧的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系，卻找不到正確的溝通方式；你希望高效備考，做到逢考必過(guò)；你期望系統(tǒng)輔導(dǎo)孩子梳理知識(shí)點(diǎn)，讓孩子做到活學(xué)活用；你渴望快速提升寫(xiě)作能力，寫(xiě)出一份讓客戶(hù)拍案叫絕的策劃案……
上述這些問(wèn)題都可以通過(guò)思維導(dǎo)圖來(lái)解決，它不僅是幫助我們提升邏輯思考能力、創(chuàng)造力、想象力、條理性的實(shí)用工具，還是助力我們實(shí)現(xiàn)高效自我管理，陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友。
《深度玩轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖+ 掌握思維導(dǎo)圖的88次刻意練習(xí)與20個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景》結(jié)合思維導(dǎo)圖的理論、作用、要素、類(lèi)型，以及繪制方法和原則，闡述了思維導(dǎo)圖在個(gè)人自我管理、生活、工作、學(xué)習(xí)中 20 個(gè)場(chǎng)景的應(yīng)用。本書(shū)通過(guò)作者繪制的極具價(jià)值的88幅思維導(dǎo)圖，以圖文并茂的形式介紹了思維導(dǎo)圖的強(qiáng)大功能，為讀者提供了優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖應(yīng)用范例，啟發(fā)讀者將思維導(dǎo)圖視為人生中隨時(shí)可用的工具。
《深度玩轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖+ 掌握思維導(dǎo)圖的88次刻意練習(xí)與20個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景》適合所有渴望成長(zhǎng)、熱愛(ài)生活的大眾閱讀，尤其適合職場(chǎng)人士、學(xué)生以及管理者閱讀。

馬芷子
上海隨悅企業(yè)發(fā)展有限公司創(chuàng)始人、首席創(chuàng)新官。
英國(guó)博贊認(rèn)證思維導(dǎo)圖管理師、國(guó)家人力資源管理師（一級(jí)）、CCPA薪稅師（一級(jí)）、國(guó)家心理咨詢(xún)師（三級(jí)）。
研發(fā)了思維導(dǎo)圖在多學(xué)科學(xué)習(xí)中的應(yīng)用方法，將思維導(dǎo)圖靈活地運(yùn)用到職場(chǎng)管理與企業(yè)培訓(xùn)中。
畢業(yè)于新加坡南洋理工大學(xué)，曾任同日集團(tuán)人力資源總監(jiān)，曾是新加坡萬(wàn)邦集團(tuán)組織發(fā)展部核心成員。
代表作有《極簡(jiǎn)思維》《手繪心情》，她還是《思維圍棋》系列教材中思維導(dǎo)圖的繪制者。

徐斌
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院人才發(fā)展系主任(中國(guó)首位)、教授、人才研究中心執(zhí)行主任，中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)人才測(cè)評(píng)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，國(guó)資委外部董事，中國(guó)人才學(xué)論壇主創(chuàng)人。
深入研究了TRIZ（創(chuàng)新原理）、思維導(dǎo)圖、水平思維等，并獲得了國(guó)際TRIZ二級(jí)、“領(lǐng)導(dǎo)者之劍”等認(rèn)證。
創(chuàng)作了《極簡(jiǎn)思維》《新全腦思維》《NLP原理與教練式領(lǐng)導(dǎo)力》《人力資源管理導(dǎo)論》《人才創(chuàng)新思維》等27本有關(guān)思維與領(lǐng)導(dǎo)力的著作，發(fā)表了代表性論文30余篇。
推動(dòng)了中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)銀行等大型企業(yè)的創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施，被稱(chēng)為在創(chuàng)新領(lǐng)域具有“海”（外企）、“陸”（國(guó)企）、“空”（民企）管理經(jīng)驗(yàn)的研究實(shí)踐型教授。

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