《我們?yōu)樽吭蕉鴣怼酚涗浲瑢W們深刻而真實的高三經歷,同時在記錄中反思高中階段該如何學習,為圓夢大學的高中學生提供方法指引,為高中生家長提供與孩子的相處之道,同時也為高三年級班主任的班級管理提供有益的借鑒經驗。
劉導,中學高級教師,第八屆全國優(yōu)秀中學地理教育工作者,廣東省優(yōu)秀中學地理教師,深圳市高中地理評價團隊和地理命題研究團隊核心成員.深圳市名師工程骨干教師,深圳市高中地理兼職教研員,首屆“鵬程好教師”第一名。具有連續(xù)多年高三班主任的工作經歷,多次被評為深圳市高考工作先進個人,班主任工作認真勤懇,注重效率,所帶班級學生各項成績斐然,深受學生和家長的喜愛和好評。
序言
第一章 高三,夢想啟航
第一節(jié) 八月,我們開始了
第二節(jié) 班級的“卓越”文化
第三節(jié) 深入發(fā)現學生的學習問題,對癥下藥
第四節(jié) 給力的家長和家長委員會
第二章 獨一無二的班級建設
第一節(jié) 11班,有愛有力量
第二節(jié) 我們一起談逆商
第三節(jié) 他山之石,可以攻玉
第四節(jié) 驚喜總是無處不在
第三章 在奮斗中學會超越
第一節(jié) 如何發(fā)現和發(fā)揮考試的意義
第二節(jié) 月考后學生發(fā)生的蛻變
第三節(jié) 我們如何讓學習實現高效
第四節(jié) 她不僅實現了夢想,還超越了夢想
第四章 披荊斬棘砥礪前行
第一節(jié) 成長的煩惱
第二節(jié) 考試失意并不能否定你的努力
第三節(jié) 失敗恰是成長的起點
第四節(jié) 打破數學的“魔咒”
第五章 榜樣的力量
第一節(jié) 不放棄就會有奇跡
第二節(jié) 我們如何經營優(yōu)秀小組的學習
第三節(jié) 向班集體外優(yōu)秀的榜樣學習
第四節(jié) 學習的榜樣可以在方方面面
第六章 充實有趣的高三生活
第一節(jié) 難忘的班級趣事
第二節(jié) 融洽的宿舍生活
第三節(jié) 當愛情來敲門
第四節(jié) 班主任跟家長的別樣溝通
第七章 心靈解憂鋪
第一節(jié) 自卑:使人不自信的心靈黑洞
第二節(jié) 焦慮:失去奮斗動力的禍害
第三節(jié) 抑郁:讓奮斗意識脆弱的情緒
第四節(jié) 嫉妒:阻礙我們前進的屏障
第八章 在助推中沖刺
第一節(jié) 我相信我能行
第二節(jié) 孩子共同參與的分層家長會
第三節(jié) 高三的成年禮和百日誓師大會
第四節(jié) 高中最后一個寒假
第九章 不忘初心回歸平靜
第一節(jié) 感恩父母,回歸初心
第二節(jié) 面對成績.分析先行
第三節(jié) 戒驕戒躁.不慌不忙
第四節(jié) 百折不撓,樂觀面對
第十章 背負希冀輕裝迎戰(zhàn)
第一節(jié) 同學鼓勵,輕松應戰(zhàn)
第二節(jié) 不慌不忙的徒步散心
第三節(jié) 家長到校以禮助力
第四節(jié) 老師們別樣的送考形式
第十一章 我們?yōu)樽吭蕉鴣?br>第一節(jié) 高考原來是這樣一回事
第二節(jié) 交卷,再見高三
第三節(jié) 填報志愿還需用心
第四節(jié) 678,錄取吧
第十二章 我們畢業(yè)了
第一節(jié) 致11班的每一個你
第二節(jié) 我的假期我做主
第三節(jié) 十八歲的美好
第四節(jié) 家長的叮嚀
第十三章 大學,圓夢的地方
第一節(jié) 嘿.我在前方等你
第二節(jié) 萬事可期,不斷前行
第三節(jié) 軍訓后感,夏日軍旅曲
第四節(jié) 圓夢大學,青春啟航
后記