本書從分析工程中的實(shí)際需求入手，以生產(chǎn)實(shí)際所需的基本知識、基本技能為基礎(chǔ)，以項(xiàng)目為載體，以任務(wù)為驅(qū)動，進(jìn)而使學(xué)員熟悉、掌握各部分知識在生產(chǎn)實(shí)際中具體應(yīng)用而編寫的。
本書打破了傳統(tǒng)教材的編寫方式，以工程實(shí)際中具體應(yīng)用范疇劃定項(xiàng)目，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)習(xí)、培養(yǎng)過程工作化。內(nèi)容選取注重理論結(jié)合實(shí)踐，采用任務(wù)驅(qū)動方式整合教學(xué)內(nèi)容、組織教材，將理論與實(shí)踐操作有機(jī)的組織起來，摒棄復(fù)雜的理論推導(dǎo)和計(jì)算，遵循必須夠用為原則。加強(qiáng)針對性與實(shí)用性的同時，重點(diǎn)突出學(xué)以致用，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員能夠掌握在工程中解決實(shí)際問題的能力，做到去一反三。
全書共分為五個項(xiàng)目，包括：工程材料選用，金屬材料加工成型方法分析，構(gòu)件基本變行分析，工程常用機(jī)構(gòu)識別，工程常用機(jī)械傳動方式識別。在每一項(xiàng)目中包含項(xiàng)目描述、學(xué)習(xí)目標(biāo)、相關(guān)知識、知識拓展、知識歸納整理以及自測題等部分。相關(guān)知識中每一個任務(wù)中都有相應(yīng)的任務(wù)目標(biāo)。按照任務(wù)配備自測題，供學(xué)生進(jìn)一步深入研究領(lǐng)會相關(guān)知識。通過知識歸納整理、知識拓展等內(nèi)容的學(xué)習(xí)使學(xué)生盡早明確學(xué)習(xí)的意義和將來在工程實(shí)際中對知識點(diǎn)的應(yīng)用。
本書可作為高等院校機(jī)械類、近機(jī)械類專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為其他類別院校相關(guān)專業(yè)師生及從事相關(guān)工程技術(shù)人員參考用書。