《高職教育供給側(cè)改革研究》是一本集高職教育理論研究與高職人才培養(yǎng)實(shí)踐于一體的著作，深刻理解“供給側(cè)改革及教育供給側(cè)改革”的理論邏輯和思想方法，綜合運(yùn)用教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、人力資本、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科理論，力求深入全面挖掘分析當(dāng)前高職教育人才供給及供給結(jié)構(gòu)領(lǐng)域存在的體制不暢、層次僵化、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、法治滯后、監(jiān)管不力、質(zhì)量不高、觀念落后、動(dòng)力不足、創(chuàng)新不夠等問題，以及如何解決這些問題進(jìn)行系統(tǒng)化、法治化、制度化、理論化、科學(xué)化的考察和研究。以切實(shí)增強(qiáng)高職人才供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和精準(zhǔn)性、增強(qiáng)人才供給質(zhì)量對(duì)需求變化的可靠性和有效性、增強(qiáng)人才供給方向?qū)π枨笞兓�的針�?duì)性和引領(lǐng)性。《高職教育供給側(cè)改革研究》既可作為廣大高職一線教師從事教育教學(xué)的參考書，也可為職業(yè)教育管理部門管理者和高職院校管理者的工作實(shí)踐提供參考。