本書按照教學(xué)規(guī)律，從基礎(chǔ)到高級，從簡單到復(fù)雜，以“軟件仿真+硬件模擬+綜合創(chuàng)新”的實(shí)驗(yàn)形式，層層遞進(jìn)，逐步理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生真正理解和掌握課堂教學(xué)中自動(dòng)控制概念、原理和方法，實(shí)現(xiàn)由“理論知識(shí)學(xué)習(xí)”到“綜合運(yùn)用創(chuàng)新”的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生分析探究能力、工程實(shí)踐能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。本書突出課程的工程性、實(shí)踐性，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不僅在教學(xué)上具有典型性、代表性，而且在工程上具有實(shí)用性，尤其是工程中常見的以轉(zhuǎn)速、溫度、液位等為控制變量的綜合性實(shí)驗(yàn)，這些控制方法和實(shí)驗(yàn)方案可供工程技術(shù)人員開發(fā)設(shè)計(jì)控制系統(tǒng)時(shí)學(xué)習(xí)參考。同時(shí)，緊跟控制領(lǐng)域前沿科技，緊密結(jié)合電氣自動(dòng)化的工程背景，增加了無線電能傳輸控制等實(shí)驗(yàn)，還融入控制理論新的科技發(fā)展成果，增加了模糊控制、神經(jīng)元控制、二次型最優(yōu)控制等先進(jìn)控制實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)精心編寫，操作性強(qiáng)，有詳細(xì)的“參考實(shí)驗(yàn)步驟”和明確的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求”，有助于學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)和規(guī)范撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，“實(shí)驗(yàn)思考題”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更深入的思考，對實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進(jìn)行深層次的分析，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力。