好奇多在童年。因?yàn)閺氖陆逃行医?jīng)常遇見(jiàn)孩子們的疑惑。如見(jiàn)到一座塔,孩子會(huì)問(wèn):“這塔是干什么用的?”見(jiàn)到一柄玉如意,會(huì)問(wèn):“這個(gè)玉如意為什么做成這個(gè)樣子?”甚至看到菜地里的小草小花都會(huì)發(fā)問(wèn):“菜地里為什么有這么多野草啊?”
又比如在日常生活中遇到種種煩惱,孩子會(huì)問(wèn):“活著到底為什么?”“怎樣解決生活中的煩惱?”“人為什么會(huì)生。俊薄鞍謰尀槭裁蠢铣臣?” 還有在學(xué)習(xí)經(jīng)典中碰到難題,孩子會(huì)問(wèn):“為什么道不可道?”“仁者壽——仁者為什么長(zhǎng)壽?”“為什么說(shuō)靜能生慧?”
這些貌似很小的問(wèn)題,從深處看卻是一個(gè)個(gè)頗具哲學(xué)意味的大問(wèn)題,也是我們成年人心底沉積了一年又一年的老問(wèn)題。解惑傳道,本是師之責(zé)任。本書(shū)也算是為此展開(kāi)的一點(diǎn)探尋。
作者錢(qián)方法,第一本《種德收!,入選2019教育部中小學(xué)圖書(shū)館推薦書(shū)目。這本《給孩子扎下傳統(tǒng)文化的根》是《種德收!返倪M(jìn)階和深入。
深耕教育領(lǐng)域,看到學(xué)校育人有四大難題:一是底氣不足;二是環(huán)境不順;三是內(nèi)容空洞;四是教者乏術(shù)。作者認(rèn)為,不妨從傳統(tǒng)文化之核心儒釋道開(kāi)渠引水,向圣賢借智慧。通過(guò)這些年的實(shí)踐探索,深覺(jué)這一思路切實(shí)可行、真實(shí)有效,于是將相關(guān)心得,用淺顯易懂的文字和師生對(duì)話(huà)的方式分享。
全書(shū)73個(gè)問(wèn)答,輔以多幅簡(jiǎn)練活潑的插圖,接地氣、聚人氣、有生氣。這些問(wèn)題來(lái)自對(duì)生命充滿(mǎn)好奇的孩子,回答則來(lái)自多年深耕一線的專(zhuān)任教師。本書(shū)是為中小學(xué)生傳道授業(yè),也為教師和家長(zhǎng)答疑解惑。
本書(shū)從教學(xué)實(shí)踐中來(lái),到教學(xué)實(shí)踐中去,為全社會(huì)共同面臨的傳統(tǒng)文化教育落實(shí)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中做了有益的探索。
教育不必太多刻意地追求,只在乎當(dāng)下的播種和耕耘,其他都交給自然的安排。成功靠什么?靠大能量。大能量靠什么?大心量。大心量靠什么?大愛(ài)。大愛(ài)靠什么?孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)助他人。
人首先要孝敬生養(yǎng)自己的父母,敬重自己的長(zhǎng)輩,這是天賦之性,不可違背。有悖于此,無(wú)異有悖天理,必然削減自己的生命能量,招致不順不吉不利之患。
經(jīng)典就像織布機(jī)上的經(jīng)線,它是固定不變的,而世事萬(wàn)象就像在其上編織的緯線,穿插其間。縱然萬(wàn)變千化,始終難出其左右。
做學(xué)問(wèn)、學(xué)知識(shí)要學(xué)會(huì)天天求取,慢慢累積,不可懈怠;而修道養(yǎng)德,又要學(xué)會(huì)天天減損,漸漸放下,也要精進(jìn)勤修,不可散漫。
無(wú)論于人還是于己,失衡是害。光有知識(shí)沒(méi)有道德,成為一個(gè)精致的利己主義者,所學(xué)知識(shí)只成為個(gè)人欲求滿(mǎn)足的工具,精神道德卻一無(wú)是處,生命能量嚴(yán)重不足,其內(nèi)心必然煩惱重重, 人生不幸福,不快樂(lè)。
錢(qián)方法,筆名錢(qián)墨,別署汲古齋主。1968年出生于浙江嵊州,F(xiàn)為嵊州市愛(ài)德小學(xué)副校長(zhǎng)、中學(xué)高級(jí)教師、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、嵊州市書(shū)法家協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化,于儒、釋、道均有涉獵。對(duì)書(shū)法、禪修有一定體悟。
作為一名教育工作者,積極投身傳統(tǒng)文化教育,倡導(dǎo)的“經(jīng)典+書(shū)法”教育受專(zhuān)家好評(píng)。負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)文化教育課題獲全國(guó)獎(jiǎng),編著出版《“經(jīng)典+書(shū)法”教育系列》叢書(shū)。負(fù)責(zé)學(xué)校傳統(tǒng)文化特色教育,學(xué)校被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為“全國(guó)百所優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園試點(diǎn)學(xué)!薄K鶐А棒酥畷(shū)法社”被共青團(tuán)中央評(píng)為“全國(guó)紅領(lǐng)巾國(guó)學(xué)社團(tuán)”。