不讀《論語》,就沒有中國情感;不研《論語》,就無以建構(gòu)本土傳播學!墩撜Z》作為一部中華文化很好經(jīng)典,她承載著中國人的精神信仰與價值追求,自然也已經(jīng)形塑并將繼續(xù)統(tǒng)領(lǐng)中國人的交往觀念與交往范式。無論在“內(nèi)求諸己”的傳播取向上,還是在“以仁釋禮”的傳播規(guī)范上,抑或是在“和為貴”的傳播價值追求中,《論語》一書無疑煥發(fā)著華夏傳播學的“心傳天下”氣質(zhì),也洋溢著“共生交往”的神韻!《<論語>的傳播思想》是海內(nèi)外部探討《論語》的傳播思想的著作,《<論語>的傳播思想》分為上下兩部分,從自我傳播、人際傳播、政治傳播、口語傳播、情感傳播、禮樂傳播、家庭傳播等角度探討孔子對社會傳播現(xiàn)象的嘗試思考,豐富中國傳播思想史的研究。
謝清果,哲學博士,歷史學博士后,廈門大學新聞傳播學院副院長,教授,博士生導(dǎo)師,廈門大學傳播研究所所長,美國北卡大學訪問學者,福建省高校新世紀很好人才。
緒論
《論語》傳播學研究的回顧與前瞻
上篇 在歷史與現(xiàn)實中品味《論語》的傳播智慧
專題一 《論語》的傳播模式研究
章 倫理權(quán)力化和權(quán)力倫理化:《論語》思想對社會傳播結(jié)構(gòu)的影響
第二章 人即媒介:孔子的文化傳播實踐及現(xiàn)代意義
第三章 關(guān)系與互動的智慧:《論語》傳播觀念的中西比較
第四章 知識與德性的協(xié)同:《論語》的核心傳播模式與儒家傳播思維
第五章 家國同構(gòu):《論語》的誠信傳播思想探析
專題二 《論語》的人際傳播思想研究
章 以直報怨與以德報怨:《論語》與《老子》對人際溝通中情緒管理的比較研究
第二章 對話與情理:孔子和蘇格拉底的人際傳播思想比較
第三章 繼承與超越:《論語》人際傳播思想的古今之變
第四章 人本與禮制:孔子人際交往的制度設(shè)計
第五章 身體與情感:孔子人際交往觀念新探
專題三 《論語》的身心傳播觀念研究
章\t慎言與雅言:孔子情感傳播觀念的語言表征
第二章\t 子不語怪力亂神——彼得斯交流觀的招魂術(shù)視角與中國的“心靈交通”研究之比較
第三章\t言傳與身教:身體傳播視域下《論語》中的學習系統(tǒng)
上篇 孔子思想專題研究
專題四 孔子人際交往觀研究
章 華夏傳播學視角下孔子交往觀研究
第二章 孔子人際交往觀形成的基礎(chǔ)\t
第三章 孔子人際交往中的傳播關(guān)系研究
第四章 孔子人際交往觀的傳播思想探析
第五章 孔子人際交往觀的當代價值啟示\t
專題五 《論語》中文化符號“仁”“禮”異域傳播的模因論闡釋
章 研究源起與構(gòu)思
第二章 研究文獻的學術(shù)史回顧\t
第三章 理論框架\t
第四章 符號模因“仁”“禮”的異域傳播
第五章 結(jié)論
專題六 文化傳播視角下的孔子思想研究
章 孔子傳播思想研究何以可能
第二章 孔子傳播思想的時代背景
第三章 孔子傳播思想的形成過程
第四章 孔子傳播思想的核心——“禮”
第五章 孔子傳播思想簡評