本書是結(jié)合多位專家的指導(dǎo)與多家幼兒園的長期實踐整理而來的教學(xué)素材，以減輕幼兒教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)為己任。更重要的是，營造一個生態(tài)化的教學(xué)環(huán)境，讓教師結(jié)合本地資源、季節(jié)特點等，去發(fā)展、補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，助力幼兒園打造自己的特色課程。本書分為上下兩冊，按照學(xué)期分類，共計12個主題。每個主題之間，注重任務(wù)的邏輯性、課程來源的生活性與資源的隨時可取性，讓每位一線教師知道自己該做的事情以及這么做的原因，讓課程存在于幼兒的生活與行動中。