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勞動(dòng)教育論要:現(xiàn)實(shí)畸變與起點(diǎn)回歸
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》于2020年3月印發(fā),近年來被淡化、弱化的勞動(dòng)教育被提到了新的高度。 本書結(jié)合這一政策的出臺(tái),從學(xué)理和實(shí)踐層面,對(duì)與勞動(dòng)教育相關(guān)的經(jīng)典論述和基本概念基本內(nèi)涵做了深刻分析,對(duì)廣大教育工作者如何理解和開展勞動(dòng)教育提供了借鑒和啟示。 本書是作者對(duì)勞動(dòng)教育跨越20多年之久的持續(xù)且逐步深入的思考文集,對(duì)新時(shí)代全面加強(qiáng)勞動(dòng)教育的推進(jìn)有非常重要的指導(dǎo)意義。
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